【多选题】【消耗次数:1】
音乐游戏的创编步骤?
确定游戏的主题、内容与形式
根据内容选择音乐
设计游戏的舞蹈构图
设计游戏动作
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相关题目
【单选题】 智力游戏、体育游戏、和音乐游戏是( )
①  创造性游戏
②  有规则游戏
③  表演游戏
④  个人游戏
【单选题】 ( )由成人选编的以规则为中心的游戏包,包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏
①  角色游戏
②  结构游戏
③  规则游戏
④  语言游戏
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案总流程的设计不包括
①  故事
②  表演
③  音乐
④  其他
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动总流程操作步骤正确的是
①  讲故事——用动作感知音乐——增添其他的适宜表现目标——为故事配相应的目标
②  讲故事——微故事配相应动作——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
③  听音乐——为音乐配故事——用动作感知音乐——增添其他更高级的适宜表现目标
④  讲故事——选用适宜表现目标——听音乐——用动作感知音乐
【判断题】 37.小班的孩子不会确定游戏主题,教师可以自主确定游戏主题。
①  正确
②  错误
【多选题】 听说游戏设计和组织应遵循的基本步骤依次有( )。
①  交待游戏规则
②  教师引导游戏
③  设置游戏情景
④  幼儿自主游戏
【单选题】 根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏是(? )。
①  表演游戏
②  结构游戏
③  智力游戏
④  角色游戏
【单选题】 根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏是( )。
①  表演游戏
②  结构游戏
③  智力游戏
④  角色游戏
【单选题】 游戏化集体音乐教学活动方案中动作难度提升流程中不同内容结构的处理技巧不包括
①  完整乐句之间的回答反应
②  完整越短之间的相对独立的分别表演
③  完整乐句之间的“示范-模仿”反应
④  互动双方同时做动作配合
【多选题】 学前儿童音乐教育的游戏性特点包括
①  过程中的游戏性
②  内容中的游戏性
③  形式中的游戏性
④  方法中的游戏性
随机题目
【单选题】 欲选择一条纵向坡度不超过2%的路线,设图上等高距为2m,地形图的比例尺为1∶1000,则路线通过相邻两条等高线的最短距离为( )。
①  50m
②  100m
③  150m
④  200m
【单选题】 导线角度闭合差的调整方法是将闭合差反符号后( )。
①  按角度大小成正比例分配
②  按角度个数平均分配
③  按边长成正比例分配
④  按边长成反比例分配
【单选题】 由一个水平角和一条水平距离测设一个点位的方法是( )。
①  直角坐标法
②  极坐标法
③  角度交会法
④  距离交会法
【单选题】 对某一边长观测四个测回,其结果分别为:123.041m、123.045m、123.040m、123.038m,则其观测值中误差为( )m。
①  ±0.001
②  ±0.002
③  ±0.003
④  ±0.004
【单选题】 1:2000地形图的比例尺精度为( )。
①  0.05m
②  0.1m
③  0.2m
④  0.5m
【单选题】 对某一边长观测四个测回,观测中误差为士2cm,则算术平均值的中误差为( )。
①  ±0.5cm
②  ±lcm
③  ±4cm
④  ±8cm
【单选题】 水准点高程为24.397米,测设高程为25.000米的室内地坪。设水准点上读数为1.445米,则室内地坪处的读数为( )米。
①  1.042
②  0.842
③  0.642
④  1.048
【单选题】 导线的形式不包含以下哪一种( )。
①  附合导线
②  闭合导线
③  支导线
④  螺旋导线
【单选题】 在地形图上有高程分别为26m、27m、28m、29m、30m、31m、32m等高线,则需加粗的等高线为( )m。
①  26.31
②  27.32
③  29
④  30
【判断题】 地面点位的空间位置是由水平角和竖直角决定的。( )
①  正确
②  错误