【单选题】【消耗次数：1】
以下哪一项内容不是学前儿童智育的内容( )
①
初步知识和概念的教育
②
会画画
③
学前儿童求知的兴趣以及良好的学习习惯的培养
④
发展智力的教育
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相关题目
【单选题】
有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣，学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程是学前儿童( )
①
智育
②
德育
③
美育
④
体育
【单选题】
以下哪一个内容不是实施学前儿童智育应该注意的问题( )
①
处理好智力与知识技能之间的关系
②
重视学前儿童非智力因素的培养
③
注意学前儿童知识的机构化
④
加强儿童书本知识的学习
【单选题】
学前儿童科学教育评价的内容包括对学前儿童科学教育活动本身的评价和（ ）两大方面。
①
对学前儿童发展的评价
②
对学前儿童知识的评价
③
对学前儿童成绩的评价
④
对学前儿童情绪的评价
随机题目
【单选题】
关于丛集性头痛的诊断标准，不包括（）
①
至少发作5次
②
重度、单侧眼眶、眶上，及/或颞部疼痛，持续15-180分钟
③
伴有结膜充血、流泪、流涕、面部出汗等
④
发作频率为隔日一次至每日8次
⑤
多伴有呕吐、畏光、畏声
【单选题】
年轻女性，因反复发作一侧搏动性头痛3年就诊。头痛发作前常伴有视物变形，物体颜色改变，有时伴面部麻木感。发作时伴恶心、呕吐、畏光，且摇头时头痛加重，呕吐及睡眠后头痛可减轻，神经系统检查无异常。该患者最可能的诊断为（）
①
偏头痛
②
青光眼
③
紧张性头痛
④
脑肿瘤
⑤
丛集性头痛
【单选题】
患者，女，26岁，发热1周，头痛、呕吐3天，无咳嗽、咳痰，脑膜刺激征阳性，该患者最可能的诊断是（）
①
脑出血
②
脑膜炎
③
蛛网膜下腔出血
④
脑肿瘤
⑤
丛集性头痛
【多选题】
以下属于2型糖尿病胰岛素治疗指证的是（）
①
经生活方式及口服降糖药物治疗3月，血糖未达控制目标
②
空腹血糖≥11.1mmol/L且伴明显高糖症状
③
HbA1c≥9.0%且伴明显高糖症状
④
服用二甲双胍胃肠道反应明显
⑤
合并心衰
【多选题】
下列属于2型糖尿病综合控制目标的是（）
①
空腹毛细血管血糖4.4-7.0mmol/L
②
非空腹毛细血管血糖<10mmol/L
③
糖化血红蛋白<7.0%
④
血压<130/80mmHg
⑤
合并冠心病患者低密度脂蛋白<1.8mmol/L
【单选题】
患者男，52岁，身高174cm，体重86kg，近2月无明显诱因出现口干、多饮、多食、多尿，体重无明显下降。以下哪一项检查不能明确糖尿病诊断（）
①
随机血糖12.6mmol/L
②
空腹血糖8.9mmol/L
③
餐后1h血糖13.6mmol/L
④
OGTT2h血糖12.9mmol/L
⑤
HbA1c7.4%
【单选题】
3岁男性患儿，反复高热、咽痛3天，查体右眼球结膜充血，咽部充血。门诊查 BR：Hb 115g/L， WBC 8.0×10<sup>9</sup>/l，N 40%，L 60%，PLT 120×10<sup>9</sup>/L。请问首先考虑下列哪项诊断（）
①
眼结膜热
②
疱疹性咽峡炎
③
急性上呼吸道感染
④
流行性感冒
⑤
猩红热