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【单选题】【消耗次数：1】
学前儿童社会情感发展的内容，不包括( )。
① 道德情感的发展
② 对他人认识的发展
③ 学前儿童情绪的社会化
④ 依恋的发展
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【单选题】 学前儿童情感发展的需要不包括( )
①  建立友谊的需要
②  提供支持的需要
③  发展情感的需要
④  给予理解的需要
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【单选题】 ( )不属于学前儿童社会情感发展的特点。
①  具有稳定性
②  容易变化，呈现两极化特征
③  易受感染
④  具有冲动性
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【单选题】 学前儿童的情绪很容易受抚养者的影响，体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  容易变化，呈现两极化特征
②  易受感染
③  具有冲动性
④  具有稳定性
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【单选题】 学前儿童社会认知发展的内容，不包括( )。
①  学前儿童自我意识的发展
②  对他人认识的发展
③  对社会环境和规范的认知
④  对思维能力发展的认知
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【单选题】 学前儿童爱发脾气，想哭就哭，体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  易受感染
②  容易变化，呈现两极化特征
③  具有冲动性
④  具有稳定性
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【单选题】 学前儿童一会哭，一会笑，体现了学前儿童社会情感发展的( )。
①  具有冲动性
②  具有稳定性
③  易受感染
④  容易变化，呈现两极化特征
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【单选题】 学前儿童社会性发展评价的内容，不包括( )。
①  自我系统的发展
②  情绪情感发展
③  儿童个性发展
④  社会交往发展
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【单选题】 儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响，不包括( )。
①  记忆对社会性发展的影响
②  生理成熟对社会性发展的影响
③  气质对儿童社会性发展的影响
④  认知发展对儿童社会性发展的影响
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【判断题】 学前儿童情绪情感发展的主要特点之二就是情绪的易感染性。
①  正确
②  错误
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【单选题】 学前儿童社会性发展的理论，不包括( )。
①  精神分析理论
②  建构主义理论
③  认知发展理论
④  社会学习理论
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随机题目
【多选题】 根据本讲，以下受到法律保护，任何组织或者个人不得侵犯的权利有（）
①  A、人格权
②  B、身份权
③  C、物权
④  D、知识产权
⑤  E、综合性股权
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【多选题】 根据本讲，侵害英雄烈士等的（），应当承担民事责任。
①  A、姓名
②  B、肖像
③  C、名誉
④  D、荣誉
⑤  E、损害社会公共利益的
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【多选题】 根据本讲，下列属于营利法人范畴的有（）。
①  A、公司
②  B、股份公司
③  C、有限公司
④  D、基金会
⑤  E、大学
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【多选题】 根据本讲，民事主体从事民事活动，不得（）
①  A、违反法律
②  B、违背规则
③  C、违背原则
④  D、违背公序良俗
⑤  E、违反纪律
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【判断题】 总则编是民法典的第一编，是民法典的基础和统领。
①  正确
②  错误
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【判断题】 未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自受害人年满十六周岁之日起计算。
①  正确
②  错误
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【单选题】 探索司法辖区与行政辖区分离，体现的是十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中的司法改革的（）方面。
①  A、司法体制
②  B、司法人员
③  C、司法权力运行机制
④  D、完善司法人权保障
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【单选题】 建立制约、公开、改革审判委员会，体现的是十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中的司法改革的（）方面。
①  A、司法体制
②  B、司法人员
③  C、司法权力运行机制
④  D、完善司法人权保障
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【单选题】 （）是法治的落脚点。
①  A、监督
②  B、司法
③  C、人治
④  D、德治
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【单选题】 在党的（）时，提出“法治是治国理政的基本方式。要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究”。
①  A、十六大
②  B、十七大
③  C、十八大
④  D、十九大
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