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【单选题】
传统的儿童语言教育主要发展儿童的口语能力,而全语言教育的目标适宜儿童整体( )发展为手段。
【单选题】
学前全语言教育重点强调儿童母语能力的同时,也积极对他们进行( )能力的启蒙。
【单选题】
儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力( )以及自我调适的技能。
【判断题】
口语以书面语为基础,是书面语的加工形式。
【判断题】
幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。
【判断题】
口语与书面语之间有较明显的差距,书面语言是最后被理解,而口语则需立即被听懂。
【单选题】
学前全语言教育是指通过全面的语言内容和全面的语言活动,发展学前儿童( )以及外语等全面的语言能力。
【判断题】
学前全语言教育是指通过加强字词句的传授,全面发展学前儿童听说读前书写以及外语等的语言能力。
【单选题】
As he had heart attack, he was told that he_____ continue
the work.
【单选题】
They have considered their high standard of living a(n)
____for practising their basic beliefs.
【单选题】
She put an extra blanket over the baby for fear that ____.
【单选题】
There is an increasing ____ to make movies describing violence.
【单选题】
There have been few novels by revolutionaries free of those
faults____ by Marx and Engels.
【单选题】
You’re better ____ from work tomorrow.
【单选题】
He considered that the change would be ____ to his health.
【单选题】
Mary will not be able to come to the birthday party as she is ____ with a cold.
【单选题】
A ____ language is one which is still spoken by people in the
course of their everyday lives.
【单选题】
The ____ of beer and alcohol in New Zealand is very high.