【单选题】【消耗次数：1】
( )指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线，使前后内容互不重复
①
纵向组织
②
直线式组织
③
横向组织
④
螺旋式组织
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
【单选题】
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够( )。
①
较完整地反映一门学科的逻辑体系，避免教学内容的不必要的重复
②
很好地体体现学生心理发展的特点，利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
③
照顾到学生心理的特点，避免教学内容的不必要的重复
④
使学生对学科知识的理解逐渐加深．有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果
随机题目
【单选题】
月份终了，在有未达账项的情况下，企业实际可动用的银行存款是（）。
①
企业账面余额与银行对账单余额中的最小数额
②
银行对账单上企业存款余额
③
企业银行存款日记帐的余额
④
银行存款余额调节表上调节后的银行存款余额
【多选题】
下列经济业务可通过“待处理财产损溢”科目核算的有()。
①
财产清查中查明无法支付的应付账款5000元，转作营业外收入
②
财产清查中发现无法收回的应收账款6000元，列入坏账损失
③
盘存材料4000元上报待批
④
盘亏设备一台，原值12000元，已提折旧8000元，上报待批
⑤
盘存材料4000元，经批准冲减管理费用
【多选题】
导致企业的账面存款余额小于银行对账单的存款余额的未达账项是(）。
①
企业和银行双方都未入账
②
银行已付款入账，企业尚未入账
③
企业已付款入账，银行尚未入账
④
企业已收款入账，银行尚未入账
⑤
银行已收款入账，企业尚未入账