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【单选题】【消耗次数:1】
多层房屋刚性方案的竖向荷载作用下的墙体验算中底层高度取( )。
①
一层地面到二层楼盖的距离
②
基础大放脚顶到楼盖支承面之间的高度
③
两层楼(屋)盖结构支承面之间的高度
④
一层地面到二层楼面的距离
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相关题目
【单选题】
多层房屋刚性方案的竖向荷载作用下的墙体验算中底层以上各层的高度取( )。
①
一层地面到二层楼盖的距离
②
基础大放脚顶到楼盖支承面之间的高度
③
一层地面到二层楼面的距离
④
两层楼(屋)盖结构支承面之间的高度
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【单选题】
建筑物首层楼面建筑标高为4.500m,二层楼面建筑标高为8.000m,楼板厚100mm,则二层的层高为()
①
3.5
②
3.4
③
3.6
④
无法确定
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【单选题】
建筑物首层楼面建筑标高为4.500m,二层楼面建筑标高为8.000m,楼板层厚150mm,则二层的净高为()
①
3.5
②
3.35
③
3.6
④
无法确定
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【单选题】
楼面或地面结构层上表面至上部结构层上表面之间的垂直距离是指()
①
建筑空间
②
自然层
③
结构层高
④
架空层
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【单选题】
()是指楼面或地面结构层上表面至上部结构层下表面之间的垂直距离。
①
结构层高
②
楼层高
③
自然层层高
④
结构净高
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【单选题】
多层楼板模板支架的拆除,该层楼板正在浇筑混凝土时.下二层支架的拆除时对于跨度大于( )m的粱均应保留支架,其间距不得大于3m。
①
2
②
3
③
4
④
5
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【单选题】
六层楼标准砖混, 一层楼梯水平投影面积11.3m2, 一单元门内楼梯间水平投影面积为( ) m2
①
79.1
②
67.8
③
56.5
④
45.2
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【判断题】
Ground floor in America is level with the ground outside(地面一层).
①
正确
②
错误
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【判断题】
栈装载与指令是将堆栈中的第一层和第二层的值进行逻辑与操作,结果存入栈顶。
①
正确
②
错误
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【判断题】
某施工现场将氧气瓶仓库放在临时建筑一层东侧,员工宿舍放在二层西侧,并采取了保证安全的措施。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
()是内在的精神文化,是班级文化的核心,也是班级文化的灵魂。
①
显性文化
②
环境文化
③
隐性文化
④
个性文化
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【单选题】
一年级的小明和小华同学课间在楼道里你追我赶,大声吵闹。作为老师,以下做法中最合理的是:( )
①
呵斥小明小华使其安静
②
告诉小明小华不要追赶打闹
③
不去管教,顺其自然
④
告诉小明小华要轻声细语,靠右侧慢慢走
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【单选题】
成人学习不同于在校学生的学习不包含以下哪一点?()
①
经验倚重
②
升学考试
③
岗位学习
④
碎片化时间
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【单选题】
刘老师得知学生小华的家长对自己有消极评价,刘老师应该( )。
①
不理会,继续按照自己的教育方法教学
②
找机会与小华家长真诚沟通,把自己的教育想法向家长表达清楚
③
质问小华家长为什么要这样评价自己
④
在教育教学中冷落、区别对待小华
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【多选题】
处在第二反抗期的学生会有以下哪些表现?( )
①
要求社会地位平等
②
要求金钱支配权
③
要求精神独立自主
④
要求人格独立
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【多选题】
中小学心理健康教育的途径和方法有:( )
①
学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程
②
要注意发挥教师人格魅力和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的师生关系
③
要将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合。
④
开展心理活动课和团体辅导活动
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【多选题】
教师心理健康对学生的影响体现在:( )
①
直接影响学生的心理健康
②
影响教师对学生的态度和评价
③
影响学生的学习
④
影响学生个性发展
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【多选题】
在家校互通过程中,可以让班级生态直观展现在家长面前的方式有:( )
①
让家长参与主题班会
②
书写班级“史记”
③
家访
④
创建班级公众号
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【判断题】
家校合作的落实需经过三个阶段,其中包括感情磨合、工作让渡、共营班级。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“四个自觉做到”中包括自觉做到依法执教。
①
正确
②
错误
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