【单选题】【消耗次数:1】
不属于救助者责任的是( )。
要排除环境危险因素
要迅速辨别老年人病情的程度
要尽快寻求帮助呼叫医务人员
及时进行治疗
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【单选题】 下列不属于医务人员在职业活动中要面对处理的关系是( )
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①  健康史及健康状况
②  日常生活活动
③  精神状态
④  老年人喜好
【单选题】 下列不属于医疗机构关爱医务人员、实施健康监测的措施是()
①  合理调配人力资源和安排班次,优先保障隔离病区和发热门诊等重点部门的诊疗需求
②  医务人员应经常更换,缩短可能暴露的时间,避免医务人员过度疲劳
③  提供营养膳食,保障医务人员充分休息
④  做好医务人员疫苗接种工作,落实“应接尽接”要求
⑤  除新冠病毒核酸检测,需同时开展胸部CT、血常规、抗体检测等检验检查
【单选题】 文字表达中,医务人员根据病情需要下达的、供医务人员或患者遵照执行的有关治疗性的书面提示是( )
【单选题】 当老年人因意外受到伤害,存在生命危险时,现场养老护理员不能擅作主张采取措施,以免加重老年人伤势,一定要等专业医务人员到达。
① 
② 
【单选题】 下列不属于老年人膳食原则的是?
①  饮食多样化
②  适量食用动物性食物
③  因牙齿不好减少蔬菜和水果的摄入量
④  食用大豆及其制品
【单选题】 下列不属于老年人膳食原则的是( ? ? )
①  饮食多样化
②  适量食用动物性食物
③  因牙齿不好减少蔬菜和水果的摄入量
④  食用适量大豆及其制品
【单选题】 不属于正常老年人外形特征的是
①  头发变白
②  皮肤松弛
③  手足震颤
④  弯腰驼背
⑤  身高下降
【单选题】 不属于老年人合理用药原则的是
①  受益原则
②  多种用药原则
③  小量原则
④  择时原则
⑤  暂停原则
【单选题】 老年人常见的意外救助有()。
①  呼吸心跳骤停的基本救助
②  噎食的基本救助
③  外伤出血的基本救助
④  以上都是
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【单选题】 素质教育的时代特征是培养学生具有
①  创新精神
②  艰苦奋斗的精神
③  团结协作精神
④  革命传统精神
【单选题】 教学从本质上讲,是
①  一种主体活动
②  一种实践活动
③  一种认识活动
④  一种文化活动
【单选题】 “鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃的”,这句话反映了
①  学生是发展中的人
②  学生是独特的人
③  学生是自我教育和发展的主体
④  学生是教育的对象
【单选题】 我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是
①  陶行知
②  杨贤江
③  徐特立
④  蔡元培
【单选题】 在儿童发展过程中起主导作用的是
①  遗传素质
②  家庭环境
③  学校教育
④  社会人文地理条件
【单选题】 美国心理学家( )研究证明,人的道德认知的发展经历了从前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的发展过程
①  科尔伯格
②  皮亚杰
③  格塞尔
④  威尔逊
【单选题】 人们常说:“教育法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是
①  良好的语言表达能力
②  较强的组织管理能力
③  创造能力
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【单选题】 《学记》中“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”,主要体现了
①  启发式教学
②  因材施教
③  循序渐进
④  教学相长
【单选题】 下面哪种表现说明罗森塔尔效应
①  老师让背书,学生们认真地背书
②  老师对学生说:“你很聪明,只要认真学习,成绩一定会提高。”结果这个学生成绩提高了
③  学生犯了错误,老师批评了他
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