【单选题】【消耗次数:1】
陈鹤琴认为,幼儿园课程的编制要符合( )
中国教育目标
中国国情
世界教育潮流
世界教育目标
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【单选题】 陈鹤琴提出幼儿教育要符合( )
①  领导阶级要求
②  中国国情
③  世界发展潮流
④  历史
【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【单选题】 陈鹤琴创办我国最早的幼儿教育实验中心( )
①  南京鼓楼幼稚园
②  儿童之家
③  浙江实验幼儿园
④  江西实验幼儿园
【单选题】 陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①  “大自然、大社会、都是活教材”
②  “做人、做中国人、做现代中国人”
③  “在做中教、做中学、做中求进步”
④  “心理学具体化教学法大众化”
【单选题】 陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括
①  健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动
②  健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
③  健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
④  健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
【判断题】 推进中国教育现代化当中,追求教育质量是首要的目标。
① 
② 
【单选题】 陈鹤琴的教育理论,被称为( ) 体系
①  死教育
②  生活教育
③  儿童教育
④  活教育
【单选题】 陈鹤琴提出的“活教育”理论反映的是( )课程取向
①  课程内容即教材
②  课程内容即学习活动
③  课程内容即课程标准
④  课程内容即学习经验
【多选题】 《中国教育现代化2035》提出,要实现教育治理的()。
①  多元化
②  法治化
③  常态化
④  制度化
⑤  规范化
【单选题】 幼儿园教育目标的层次结构不包括( )
①  各年龄班的教育目标
②  学前教育总目标
③  学生性格目标
④  短期目标
随机题目
【单选题】 “人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”。两种说法:()。
①  都是辩证法的观点
②  前者是辩证法观点,后者是诡辩论观点
③  都是诡辩论观点
④  前者是诡辩论观点,后者是辩证法观点
【单选题】 抓中心环节带动其他,用抓重点推动全盘的工作方法是根据()。
①  矛盾普遍性的原理
②  矛盾普遍性和特殊性相互关系原理
③  矛盾的主要方面和次要方面及其相互关系原理
④  矛盾同一性和斗争性及相互关系原理
【单选题】 科学证明人脑是()。
①  思维的源泉
②  思维的产物
③  意识的加工厂
④  思维的对象
【单选题】 整个马克思主义学说的理论基础是()。
①  马克思主义基本原理
②  马克思主义政治经济学
③  科学社会主义学说
④  阶级和阶级斗争学说
【单选题】 共产主义信仰与宗教信仰的本质区别()。
①  共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教则相反
②  共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教只讲信仰
③  共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教只讲科学
④  共产主义首先是科学,然后才是信仰,宗教信仰在概念上不同
【单选题】 劳动力商品使用价值的特点在于它能()。
①  创造出新的使用价值
②  把劳动力自身价值转移到产品中
③  保存生产资料价值
④  创造比自身价值更大的价值
【单选题】 党的思想路线的核心是()。
①  一切从实际出发
②  理论联系实际
③  实事求是
④  在实践中检验和发展真理
【单选题】 在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。
①  前者是个人的理想,后者是社会的目标
②  前者体现了个人价值,后在联合体现了社会价值
③  前者和后者是彼此独立的历史发展过程
④  前者和后者互为前提和基础
【单选题】 认识的本质是主体对()。
①  人的心灵活动的反省
②  客观事物的直观反映
③  客观事物的能动反映
④  客体的选择和重构
【单选题】 现代西方哲学的两股主要思潮是()。
①  唯物主义和唯心主义
②  辩证法和形而上学
③  人本主义和科学主义
④  悲观主义和乐观主义