【单选题】【消耗次数:1】
下列哪种不是具有代表性的课程定义( )
课程即科目
课程即经验
课程即目标
课程即知识
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相关题目
【单选题】 课程即教学科目,这种课程定义( )
①  有利于课程内容的系统化选择及组织
②  把学生的直接经验置于课程的中心位置
③  强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④  认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【多选题】 以下从课程即经验的维度界定课程的是
①  幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②  幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③  以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤  在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
【多选题】 课程有几种代表性定义,包括( )
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 课程即目标这一观点把课程视为预期的( )。
①  学习结果
②  学习过程
③  学习计划
④  学习组织
【判断题】 课程即学习者所获得的经验这种课程定义的突出特点是把学生的直接经验置于课程的中心位置
①  正确
②  错误
【简答题】 如何理解“课程内容即学习者的经验”?
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学
【判断题】 课程即学校开设的全部学科的总和。()
① 
② 
【单选题】 课程内容即教材,会较多地考虑知识本身的系统性和( )
①  规则性
②  条理性
③  逻辑性
④  客观性
【单选题】 张雪门的行为课程理论认为,( )即教育
①  习惯
②  生活
③  生长
④  知识
随机题目
【单选题】 1979年12月6日,邓小平在会见日本首相大平正芳时说,我们要实现的四个现代化是中国式的四个现代化,我们的四个现代化概念不是像你们那样的现代化的概念,而是“小康之家”。“小康”一词最早出自我国哪部古代典籍?
①  《诗经》
②  《楚辞》
③  《史记》
【单选题】 邓小平理论开始形成和发展的标志是()。
①  1956年任中共中央总书记
②  1975年主持国务院工作
③  1978年中共十一届三中全会
④  1987年中共十三大
【单选题】 1995年5月、中共中央、国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》,根据邓小平科学技术是第一生产力的思想,提出了()战略。
①  可持续发展
②  科教兴国
③  西部大开发
④  人才强国
【单选题】 大革命失败,中国共产党从中得到的最深刻的教训是()。①要掌握革命武装②要制定彻底的革命纲领③必须建立巩固的工农联盟④无产阶级必须掌握革命领导权
①  ①③④
②  ①④
③  ②③④
④  ②③
【单选题】 我国的国家宪法日是哪一天?
①  12月4日
②  12月3日
③  12月2日
④  12月1日
【单选题】 ()提出了改革开放的任务。
①  党的八大
②  党的九届二中全会
③  党的十二大
④  党的十一届三中全会
【单选题】 在社会主义初级阶段,正确处理()的关系,保持稳定的政治环境和社会秩序,具有极为重要的意义。
①  改革、发展、稳定
②  工业、农业、服务业
③  政治、经济、文化
④  物质文明、精神文明、政治文明
【单选题】 对毛泽东关于“兵民是胜利之本”的论述,下列选项中最准确的解释是()。
①  军队和老百姓是胜利的根本保证
②  武装民众是胜利的根本保证
③  政府和军队是胜利的根本保障
④  民兵是夺取胜利的基本力量
【多选题】 根据中国国情,从理论上说明中国革命采取建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取城市的文献是()。
①  《论反对日本帝国主义的策略》
②  《井冈山的斗争》
③  《中国的红色政权为什么能够存在?》
④  《星星之火,可以燎原》
【多选题】 我们要建设的社会主义和谐社会,应该是()、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
①  民主法治
②  公平正义
③  诚信友爱
④  没有冲突