【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童语言教育评价方法中,( )是通过面对面的交谈收集评价信息的方法。
观察评估法
作品分析法
谈话法
档案评估法
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相关题目
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
【单选题】 观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一,其内容不包括( )。
①  语言理解能力测查
②  语音测查
③  词汇测查
④  语义表达能力测查
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法的谈话法可分为直接问答谈话、选择答案谈话、自由回答谈话和( )。
①  自然谈话
②  自由谈话
③  选择谈话
④  直接谈话
【判断题】 学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、测试法和作品分析法等。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育评价方法中的观察法。
①  轶事记录法
②  时间取样法
③  等量观察法
④  事件取样法
【判断题】 访谈法是通过岗位分析人员与员工面对面的谈话来收集职位信息资料的方法。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )评价对象以外的其他主体进行的评价。
①  自我评价法
②  实地观察评价法
③  间接信息评价法
④  他人评价法
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是教师对自己组织的语言教育活动进行的评价与反思。
①  他人评价法
②  自我评价法
③  实地观察评价法
④  间接信息评价法
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。
①  对儿童观的反思
②  对幼儿出现问题根源的反思
③  对教育内容与方法的反思
④  最自身教育态度的反思
【单选题】 学前儿童语言教育评价方法中,( )是利用录像、录音、照片或者文本式的活动实况笔录、教育手记等呈现的有关正规、非正规的语言教育信息材料,进行分析评价。
①  间接信息评价法
②  实地观察评价法
③  自我评价法
④  他人评价法
随机题目
【单选题】 对某部队进行膳食调查,最适宜采用( )
①  称重法
②  查帐法
③  24小时回顾法
④  化学分析法
⑤  食物频率法
【单选题】 食物中维生素A含量测定的国家标准方法是?
①  纸层析
②  柱层析
③  高效液相色谱
④  微生物法
⑤  荧光法
【多选题】 糖尿病病人的营养治疗措施包括
①  控制总能量摄入
②  保证优质蛋白摄入
③  限制高胆固醇食物摄入
④  增加膳食纤维摄入
【多选题】 在《中国居民膳食指南》的基础上,孕妇膳食增加了以下哪几条( )。
①  自孕第4个月起,保证充足的能量
②  妊娠早期即开始保持体重的正常增长
③  妊娠后期保持体重的正常增长
④  增加鱼、肉、海产品的摄入
【多选题】 下列因素中,不会导致冠心病的发病率上升的是?
①  适量运动
②  高血压
③  肥胖
④  常吃大量蔬菜水果
【多选题】 慢些肾功能衰竭的营养治疗包括?
①  低蛋白、麦淀粉饮食疗法
②  必需氨基酸疗法
③  α-酮酸的疗法
④  以上都不是
【判断题】 不同食物中的蛋白质消化率不同,即使同一种食物,如果加工方式不同,也会导致蛋白质消化率的差异。
①  正确
②  错误
【判断题】 称重法在所有膳食调查法中的地位是最高的,这是因为它的准确性高,可作为其他膳食调查方法的“金标准”,用以衡量其他方法的准确性
①  正确
②  错误
【判断题】 为补充蛋白质,大豆及其制品是老年人的最佳选择
①  正确
②  错误
【判断题】 谷类维生素E主要分布在糊粉层和谷胚中。
①  正确
②  错误