【单选题】【消耗次数:1】
学前儿童社会教育是由( )进行的。
教育者
幼儿园
家庭
社会
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相关题目
【单选题】 学前儿童社会教育的教育者不包括( )。
①  父母
②  幼儿教师
③  其他与幼儿有关系的成人
④  陌生人
【单选题】 学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括( )。
①  尊敬与爱
②  坚韧
③  自制与勤奋
④  心理素质
【单选题】 幼儿园社会教育活动的设计,不包括( )。
①  “单一科目”社会教育活动
②  主题社会教学活动
③  活动区社会活动
④  领域社会活动设计
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  社会教育
②  幼儿园教育
③  大自然教育
④  家庭教育
【单选题】 幼儿园社会教育的内容不包括( )
①  人与自己
②  人与社会
③  人与自然
④  人与环境
【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
【多选题】 幼儿园社会教育的特殊方法有
①  移情训练法
②  角色扮演法
③  模仿学习法
④  价值澄清法
【单选题】 学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①  电视、媒体的教学活动
②  幼儿园的专门教育活动
③  幼儿园的随机教育活动
④  家庭、社区的教育活动
【单选题】 学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①  指导学前儿童社会教育实践
②  总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③  促进幼儿身心全面发展
④  揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
【多选题】 开展学前儿童社会教育评价的意义有哪些?()
①  有助于探索学前儿童社会性发展的个体差异
②  有助于改善幼儿园和家庭的社会教育水平
③  为实现学前儿童社会教育目标提供保证
④  为选择最佳的社会教育方案和模式提供依据
随机题目
【单选题】 分包单位资格报审表最后由( )最终审核通过后,签字并加盖项目监理机构章,才算有效。
①  项目经理
②  施工员
③  总监理工程师
④  企业技术负责人
【多选题】 见证取样时,见证人员首先应是本工程( )人员。
①  施工单位
②  监理单位
③  设计单位
④  建设单位
【多选题】 补充、变更施工组织设计应有( )签字。
①  原设计人
②  编制人
③  审批人
④  工长
【多选题】 工程洽商记录是建筑工程施工过程中一种协调业主和施工方、施工方和设计的记录,需要( )共同签认。
①  建设单位
②  监理单位
③  设计单位
④  施工单位
【多选题】 建筑材料的技术标准分为( )等,各级标准分别由相应的标准化管理部门批准并颁布。
①  国家标准
②  行业标准
③  企业标准
④  地方标准
【单选题】 对于主要分部、分项工程、工程重点部位、技术复杂或采用新技术的关键工序应编制( )。
①  一般施工方案
②  季节性施工方案
③  总体施工方案
④  专项施工方案
【单选题】 建设单位或施工单位提出的工程变更,应由总监理工程师组织专业监理工程师审查,审查同意后,再由建设单位转交( )编制设计变更文件。
①  原设计单位
②  现设计单位
③  监理单位
④  施工单位
【多选题】 下面哪些属于施工记录?( )
①  隐蔽工程检查记录
②  预检记录
③  交接检查记录
④  施工总结
【多选题】 图纸会审上由( )提出设计中存在的问题和对设计单位的要求。
①  监理单位
②  施工单位
③  设计单位
④  建设单位
【单选题】 见证人员的基本情况要在省或自治区、直辖市的检测中心备案,每隔( )换证一次。
①  一年
②  两年
③  五年
④  八年