【单选题】【消耗次数:1】
审查的是()。
起重吊装工程
脚手架工程
高大模板工程
拆除、爆破工程
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【判断题】 拆除、爆破工程是指采用人工、机械拆除或爆破拆除的工程。 ()
①  正确
②  错误
【多选题】 脚手架工程是指:高度超过24m的落地式钢管脚手架、( )、悬挑式脚手架、挂脚手架、吊篮脚手架。
①  落地式钢管脚手架
②  附着式升降脚手架,包括整体提升与分片式提升
③  门型脚手架
④  卸料平台
⑤  木脚手架
【单选题】 脚手架工程的费用怎样计算()
①  按接触面积计算
②  按图纸设计尺寸面积计算
③  按建筑面积或垂直投影面积计算
④  按水平投影面积计算
【单选题】 下列外脚手架工程量按单排脚手架计算的是()
①  砌筑高度在10m以下
②  外墙为现浇混凝土墙
③  外墙为轻质砌块墙
④  建筑物高度超过30m
【单选题】 对于起重吊装工程的说法不正确的是( )。
①  施工单位应该在施工组织设计中编制安全技术措施
②  需要编制专项施工方案,并附安全验算结果
③  专项施工方案经专职安全管理人员签字后实施
④  由专项安全管理人员进行现场监督
【单选题】 根据清单工程量计算规范,脚手架工程量应按()计算
①  工期日历天数
②  构件接触面积
③  模板接触面积
④  垂直投影面积或建筑面积
【多选题】 扣件式钢管脚手架工程安全检查要点,以下正确的是( )。
①  单排脚手架搭设高度不应超过24m;
②  双排脚手架搭设高度不应超过50m;
③  脚手架当立杆基础不在同一高度上时,必须将高处的纵向扫地杆向低处延长两跨与立杆固定,高低差不应大于1m,靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应小于500mm;
④  高度超过在24m及以上的双排脚手架,应在脚手架外侧整个长度和高度上连续设置剪刀撑;
⑤  一字型、封闭型双排脚手架的两端均必须设置横向斜撑;
【多选题】 超过一定规模危险性较大脚手架工程的范围有()。
①  搭设高度50cm及以上的落地式钢管脚手架工程
②  提升高度在150m以上附着式升降脚手架工程或附着式升降操作平台工程
③  分段架体搭设高度20m及以上的悬挑式脚手架工程
④  搭设高度24m及以上的落地式脚手架工程(包括采光井、电梯井脚手架)
【单选题】 建筑拆除工程必须由具备爆破与拆除专业承包资质的单位施工,严禁将工程( )。
①  分项转包
②  分部位转包
③  整体转包
④  专业转包
【单选题】 建筑拆除工程( )由具备爆破与拆除专业承包资质的单位施工,严禁将工程整体转包。
①  一般
②  建议
③  必须
④  应该
【单选题】 以下不需要单独计算脚手架工程量的是()。
①  框架柱
②  独立柱
③  石柱
④  构造柱
随机题目
【单选题】 头脑风暴是 ____________提出的。
①  杜威
②  刘向永
③  奥斯本
④  本杰明
【单选题】 “教育技术是为促进学生的学习,对有关的学习过程与学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践”之一定义是?
①  AECT94定义
②  AECT2005定义
③  AECT2004定义
④  AECT95定义
【单选题】 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,请问不包括下列哪个领域?____________。
①  动作领域
②  认知领域
③  情感领域
④  动作技能领域
【单选题】 应用教育技术的意识与态度不包括以下哪一项?
①  重要性的认识
②  应用意识
③  评价与反思
④  安全意识
【单选题】 信息化教育的最高目标____________。
①  素质教育
②  培养智慧型人才
③  培养创新人才
④  教育信息化
【单选题】 根据美国AECT94对教育技术的定义,教育技术的研究对象是什么?
①  学习过程
②  教学过程
③  学习和教学过程
④  以上都不对
【单选题】 对于思维导图,以下说法不正确的是____________。
①  思维导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具
【单选题】 现代教育技术的研究对象____________。
①  学习过程和学习资源
②  学习态度
③  学习结果
④  学习动机
【单选题】 教育信息化实践证明,以_____为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。
①  教学过程
②  教学资源
③  信息技术
④  教学设计与实施
【单选题】 信息时代需要培养学生____________能力。
①  学习能力和钻研能力
②  创新能力和钻研能力
③  钻研能力和协作能力
④  学习能力和创新能力