【判断题】【消耗次数:1】
( ) 从心理发展角度看,教学的作用表现为促进学生认知智慧的发展。
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相关题目
【判断题】 口语交际教学有助于思维能力的提高,促进学生智力的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 班级团体辅导过程中,只有讨论环节才能促进学生心理的成长和发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【多选题】 学生心理发展的智力差异主要体现在( )。
①  智力表现早晚差异
②  智力水平差异
③  智力类型差异
④  男女智力结构的差异
⑤  文化背景差异
【单选题】 促进学前儿童的完整发展,从结构上不包括( )。
①  认知
②  终身
③  情感
④  意志
【单选题】 对于影响个体心理发展的因素,理解正确的是( )。
①  个体心理发展取决于遗传物质
②  社会环境决定心理发展的进程
③  教育环境决定心理发展的进程
④  心理发展的进程是各种因素相互作用的结果
【单选题】 ( )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
①  游戏
②  学习
③  劳动
④  交往
【单选题】 ()是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
①  游戏
②  学习
③  劳动
④  交往
【单选题】 ( )是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。
①  学习
②  游戏
③  劳动
④  手工
随机题目
【单选题】 与肝内胆管结石形成直接相关的免疫球蛋白
①  IgA
②  IgM
③  IgD
④  IgG
⑤  IgE
【单选题】 良性胆道疾病患者死亡的首要原因
①  胆系感染
②  胆道蛔虫
③  胆囊结石
④  化脓性胆管炎
⑤  肝内胆管结石
【多选题】 肝内胆管结石的微创治疗的优势
①  创伤小
②  保护肝功能
③  重复性好
④  治疗结石彻底
【单选题】 关于唇腭裂超声诊断现状,以下说法错误的是
①  产前超声诊断主要在中晚孕期:检出率较高
②  唇裂的产前检出率90%-100%
③  唇腭裂总检出率26.6%-92.5%
④  早孕期应该常规超声检查
⑤  以上都不对
【单选题】 胎儿鼻后三角切面(冠状面)组成不正确的是
①  左右鼻骨、上颌骨、下颌骨等结构组成
②  鼻后三角的腰由两侧上颌骨额突组成
③  鼻后三角的底是由下颌骨组成
④  鼻后三角切面是早孕期诊断胎儿腭裂的重要切面
⑤  以上都不对
【单选题】 早孕期正常胎儿上牙槽弓横切面,以下说法正确的是
①  2C形曲线,排列不完整
②  前6颗牙槽清晰可见
③  牙槽后方为声影,硬腭显示不清
④  牙槽后方硬腭可显示,回声偏低
⑤  以上都不对
【单选题】 《胎儿唇腭裂产前超声检查专家共识》,以下说法不正确的是
①  本共识推荐妊娠20~24周为唇腭裂超声检查的最佳时期
②  早孕期因胎儿颜面部结构很小,超声检查唇腭裂十分困难
③  推荐早孕期常规超声检查胎儿唇腭裂
④  晚孕期因胎儿颜面部易受遮挡,超声发现唇腭裂受限
⑤  以上都不对
【单选题】 早孕期,关于胎儿正中矢状切面说法不正确的是
①  前部可见鼻尖和长方形的腭呈强回声
②  中部可见半透明的间脑
③  后部可见颈项透明层的界限(膜样结构)
④  前部清晰可见上颌骨
⑤  以上都不对
【单选题】 介入超声最早是哪一年在临床上应用的
①  1971年
②  1972年
③  1973年
④  1974年
⑤  1975年
【单选题】 正式确定介入性超声技术成为超声医学中一门新学科是哪一年
①  1981年
②  1982年
③  1983年
④  1984年
⑤  1985年