【单选题】【消耗次数:1】
( )是为探明各项评价内容表现出来的与教育标准要求相符合的程度,以便根据具体情况,有针对性地进行处理所进行的教学评价。
终结性评价
自我评价
诊断性评价
形成性评价
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相关题目
【单选题】 将教学评价分为诊断性评价、总结性评价、形成性评价,这是依据( )分类标准
①  评价功能
②  评价基准 评价内容
③  评价方法
【单选题】 教学评价有形成性评价和终结性评价两种,以下属于形成性评价的是()
①  老师根据高一新生的中考成绩进行分班
②  在学习完第一单元的内容之后,老师对同学们进行测试,了解他们对知识点的掌握程度
③  学期末全校组织进行期末考试,对学生的成绩进行排名
④  老师在授课时加入测试题,通过学生的测试结果调整自己的授课内容
【单选题】 从评价内容可以把教学评价分为( )和综合评价。
①  定性评价
②  目标参照评价
③  单项评价
④  诊断性评价
【简答题】 在语文教学中,如何科学的使用诊断性、形成性、终结性评价?
【多选题】 项目后评价的评价内容包括()。
①  立项决策评价
②  设计施工评价
③  生产准备评价
④  生产运营评价
⑤  竣工投产评价
【多选题】 项目后评价的评价内容包括()
①  立项决策评价
②  设计施工评价
③  生产准备评价
④  生产运营评价
⑤  竣工投产评价
【单选题】 根据课程与教学评价的主体,可以把评价分为( )。
①  诊断性评价、形成性评价、终结性评价
②  内部评价与外部评价
③  学生评价与教师评价
④  相对性评价与绝对性评价
【单选题】 在系统评价报告中,不属于评价内容的是( )
①  技术性能指标评价
②  经济指标评价
③  可移植性评价D、综合性评价
【多选题】 生态环境现状评价的评价内容包括()。
①  A.从生态完整性的角度评价现状环境质量
②  B.用可持续发展观点评价自然资源现状、发展趋势和承受干扰的能力
③  C.生态参数数值的汇总和整理
④  D.植被破坏、荒漠化等重大资源环境问题及其产生的历史、现状和发展趋势
【单选题】 学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和( )。
①  他人评价法
②  观察评估法
③  作品分析法
④  档案评估法
随机题目
【单选题】 生态文明建设正处于“三期叠加”,指的是:关键期、()窗口期。
①  A.上升期
②  B.停止期
③  C.攻坚期
④  D.空窗期
【单选题】 习近平总书记到内蒙古考察,对近年来我区各项事业发展取得的成就给予肯定,对我区落实“()大任务”和全方位建设“模范自治区”思路举措充分肯定。
①  A.四
②  B.五
③  C.三
④  D.六
【单选题】 哪个省最早提出了“四换三名"?
①  A.广东
②  B.浙江
③  C.江苏
④  D.福建
【单选题】 党的十九大之后第几次中央政治局集体学习的学习内容是人工智能?
①  A.二
②  B.五
③  C.七
④  D.九
【单选题】 数据中台内的数据架构将数据资产分为()。
①  A.公共层、垂直层、萃取层
②  B.基础层、整合层、服务层
③  C.贴源层、历史层、模型层
④  D.公共层、整合层、模型层
【单选题】 低碳经济是低碳发展、()、低碳技术、低碳生活等经济形态的总称。
①  A.低碳产业
②  B.低碳科技
③  C.低碳方式
④  D.低碳商业
【单选题】 发挥()的支撑引领作用,完善科技创新体制机 制,强化创新能力,加快绿色低碳科技革命。
①  A.碳汇能力
②  B.循环经济
③  C.科技创新
④  D.交通运输
【多选题】 我国建设现代化经济体系的主要内容有()。
①  A.深化供给侧结构性改革,大力发展实体经济
②  B.乡村振兴,推进农业农村现代化
③  C.完善社会主义市场经济体制,发挥市场的决定性作用
④  D.区域协调发展,优化我国经济空间布局
⑤  E.鼓励走出去,限制引进来
【多选题】 世界贸易组织(WTO)的制度规则框架的是由以下哪些协议组成的
①  AGATT
②  BGATS
③  CTRIPS
④  DECFA
【多选题】 2018年,习近平总书记在参加内蒙古代表团审议时强调:(),为保障国家能源安全作出更大贡献。
①  A.“产业发展不能老是盯着‘羊煤土气’”
②  B.“要把现代能源经济这篇文章做好”
③  C.“推进煤炭清洁高效利用,发展智能电网”
④  D.“提高能源资源综合利用效率”