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【单选题】【消耗次数:1】
中国古代“四大发明”中,为哥伦布、麦哲伦实现远洋航行提供重要技术保证的是____。
①
火药
②
指南针
③
印刷术
④
造纸术
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相关题目
【判断题】
我国四大发明中指南针的源头可以追溯到战国时期
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下科技成就出现的先后顺序正确的是( )。①活字印刷术的发明②纸的发明③司南的发明④指南针传入欧洲⑤雕版印刷术的发明
①
①②③④⑤
②
③①②④⑤
③
③②⑤①④
④
⑤①②③④
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【单选题】
四大发明与宗教有关的是?
①
指南针
②
火药
③
造纸术
④
印刷术
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【单选题】
关于四大发明的论述有误的是( )。
①
宋代在航海交通上已普遍使用指南针
②
火药在民间被广泛运用是在宋代
③
东汉时期蔡伦改进了造纸术
④
隋唐时期已经有了活字印刷的书籍
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【单选题】
孔版印刷与()、凸版、凹版印刷并称为现代四大印刷术。
①
平版
②
铅活字印刷
③
丝网版印刷
④
铜版印刷
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【单选题】
宋元时期,中国四大发明中的三大发明传到了欧洲,促进了欧洲的历史进程,其中不包括( )。
①
印刷术
②
火药
③
罗盘针
④
造纸术
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【单选题】
活字印刷术是由()发明的。
①
A.蔡伦
②
B.毕昇
③
C.商鞅
④
D.鲁班
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【单选题】
中国历史上的四大发明,三大发明来源于()。
①
唐朝
②
宋朝
③
元朝
④
清朝
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【判断题】
高铁,共享单车,移动支付,电子商务是中国的新四大发明
①
正确
②
错误
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【单选题】
请问在以下的什么朝代发明了印刷术?
①
西汉
②
东汉
③
唐代
④
宋代
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随机题目
【单选题】
加涅将学习分为五种类型的依据是( )。
①
不同的学习结果
②
学习层次的高低
③
学习情境的简繁
④
学习水平的优劣
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【单选题】
“举一反三”、“闻一知十”是指( )。
①
定势
②
迁移
③
应用
④
技能
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【单选题】
为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系,这是运用了学习策略中的( )。
①
注意策略
②
复述策略
③
精加工策略
④
组织策略
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【单选题】
由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于( )。
①
正强化
②
负强化
③
奖励
④
惩罚
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【单选题】
提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是( )。
①
桑代克
②
苛勒
③
布鲁纳
④
托尔曼
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【单选题】
布卢姆将认知目标由低到高分为( )六个层次。
①
知识、运用、领会、分析、综合、评价
②
知识、领会、运用、综合、分析、评价
③
知识、领会、分析、运用、综合、评价
④
知识、领会、运用、分析、综合、评价
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【单选题】
心理健康教育的总目标为( )。
①
提高学生的心理素质
②
发展学生的能力
③
提高学生的成绩
④
克服学生的厌学情绪
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【单选题】
根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( ) 。
①
交往动机与荣誉动机
②
工作动机与提高动机
③
高尚动机与低级动机
④
社会动机与个人动机
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【单选题】
下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。
①
高智力者其创造性也高
②
高创造性者必有高智商
③
低创造性者其智商一定高
④
创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系
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【单选题】
提出操作性条件反射作用理论的心理学家是( )。
①
桑代克
②
巴甫洛夫
③
托尔曼
④
斯金纳
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