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【单选题】
悬空高处作业人员应挂牢安全带,安全带的选用与佩戴应符合国家现行标准《安全带》(GB6095)的有关规定,安全带应拴在()
【单选题】
高处作业人员应系好安全带,戴好(),禁止穿带钉易滑的鞋
【判断题】
在高处作业时,正确使用安全带的方法是高挂(系)低用。
【判断题】
当高处作业发生坠落时,将作业人员悬挂在空中的安全带,称为坠落悬挂安全带
【判断题】
升降作业时吊篮内作业人员应将安全带用安全锁扣正确挂置在安全绳上
【多选题】
高处作业如安全带无固定挂处,应采用适当强度的钢丝绳或采取其他方法;禁止把安全带挂在()的物件上
【判断题】
高处作业吊篮应设置为作业人员挂设安全带专用的安全绳和安全锁扣,安全绳应固定在建筑物可靠位置上,不得与吊篮上的任何部位连接
【单选题】
关于系安全带乘车时,遇到急刹车,以下错误的描述()
【判断题】
安全带的正确挂扣方式应该是高挂低用().
【单选题】
施工升降机安装作业人员应按()的安全要求,必须戴安全帽、系安全带、穿防滑鞋等,不要穿过于宽松的衣服,应穿工作服,以免被卷入运动部件中,发生安全事故。
【单选题】
主体教育理论认为( )是学习、认知和发展的主体。
【多选题】
利用多媒体课件需要考虑课件的三个核心要素,分别是()、()和()。
②
表现形式要素:指课件以什么样的形式表现教学信息,如音频+视频、文本+视频、音频+文本+图片等
③
技术实现要素:把教学内容按照预定的表现形式表现出来,而采用的技术实现方案
【单选题】
()的质量关系到教学成果以及学生的学习和成长。
【单选题】
()是学生适应个人终身发展所必备的关键知识、能力和态度的综合体现。
【单选题】
()无权为与自身利益相关的任何事情做出决定。