由来自组织内部不同层次的不同工作领域的员工组成，打破组织内部纵向界限，合作完成多样化任务的团队是跨层次团队。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【单选题】跨组织的成员构成，通过通信和信息技术进行对接，合作完成任务的团队称为（）团队。

① 跨地区

② 跨组织

③ 跨职能

④ 虚拟

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【判断题】组织变革的动力来自组织的外部环境和组织内部的推动力量

① 正确

② 错误

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【单选题】组织变革时，来自组织的阻力是（）。

① 安全感

② 对已有权力关系的威胁

③ 对未知的恐惧

④ 习惯

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【判断题】组织层次过多，不利于组织内部的沟通。

① 正确

② 错误

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【判断题】目标是一个比较抽象的概念，不同的环境目标具有不同的层次或者属性，最为常见的是按目标的层次组织目标、团队目标和个人目标三种。

① 正确

② 错误

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【单选题】管理层次是组织中建立的授权级别的数量，是企业纵向管理的等级层次，又称为（）。

① 组织结构

② 管理跨度

③ 控制幅度

④ 组织层次

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【单选题】因为每个人喜欢的文化不同，所以在团队内部会发生文化和个性相冲突的情况，这时团队领导应该（）。

① 向成员强行灌输文化

② 任由成员张扬个性

③ 改变组织文化

④ 注重倾听，确定团队有支持型的环境

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【单选题】不同类型的团队有不同的特点，其中项目团队的主要特点是（）。

① 主要职责是处理日常工作

② 包括消费者和供应商

③ 自我管理，无正式领导

④ 从事一次性项目，完成项目，团队解散

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【单选题】不同类型的团队有不同的特点，其中项目团队的主要特点是（）。

① 主要职责是处理日常工作

② 包括消费者和供应商

③ 自我管理，无正式领导

④ 从事一次性项目，完成项目，团队解散

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【单选题】团队中，不同的团队角色承担着不同的责任，其中谋士的责任是（）。

① 提出创新的想法

② 集中大家的注意力

③ 检查每个人的行为

④ 管理其他角色

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随机题目

【单选题】认为整体不等于部分之和，整体大于各部分之和的是（）心理学派。

① 行为主义

② 精神分析

③ 机能主义

④ 格式塔

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【单选题】心理学是一门中间科学或边缘科学性质的学科，兼具有自然科学和（）的性质。

① 生理科学

② 实验科学

③ 人文科学

④ 社会科学

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【单选题】不随意注意又称为（）。

① 无意注意

② 有意注意

③ 有意后注意

④ 以上说法都不正确

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【单选题】被称为心理学“第三势力”的是（）。

① 行为主义学派

② 精神分析学派

③ 人本主义学派

④ 认知学派

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【单选题】嫩绿的草原上有几只白羊、万绿从中一点红、鹤立鸡群等显示的是刺激物与周围事物的反差，容易引起人们的（）现象。

① 无意注意

② 有意注意

③ 有意后注意

④ 思维

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【单选题】在教学活动中教师一边讲课，一边观察学生听讲的情况；汽车司机在双手操纵方向盘的同时，两眼还要注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等，这些现象都是利用了注意的（）品质。

① 注意的深度

② 注意的广度

③ 注意的分配

④ 注意的转移

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【判断题】教师职业并不是专业性职业。

① 正确

② 错误

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【多选题】教师专业发展的途径有

① 接受正规的教师教育

② 自主发展

③ 依据自己的学习体验涵养教学智慧

④ 担任行政职务

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【判断题】教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】自主发展是教师专业发展的根本途径。

① 正确

② 错误

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