【单选题】【消耗次数:1】
关于工程索赔的说法,正确的是()。
索赔是单向的
工程师的指令有时会发生索赔
发包人不可以通过冲账、扣留保金等实现索赔
合同中默认的索赔不具有法律效力
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【单选题】 对于承包人向发包人的索赔,一般的索赔程序包括:①承包商提出索赔意向通知;②索赔文件的提交;③索赔资料准备;④工程师对索赔文件的审核;⑤业主审查等,其正确的顺序是()。
①  ①③②④⑤
②  ①②③④⑤
③  ①④②③⑤
④  ①③②⑤④
【多选题】 工程师的索赔管理是预防索赔发生应当怎么做?
①  做好设计和招标文件
②  协助业主做好招标工作
③  做好自己
④  不为难别人
【多选题】 按索赔发生的原因分类,工程索赔的种类有()
①  工程变更索赔
②  合同被迫终止索赔
③  合同中明示的索赔
④  工期索赔
⑤  物价上涨索赔
【多选题】 在FIDIC合同条件中,可索赔工期和费用,但不可以索赔利润的索赔事件包括()。
①  不可预见的外界条件
②  业主提前占用工程
③  工程师延误发放图纸
④  业主延误移交施工现场
⑤  施工中遇到文物
【单选题】 下列关于索赔和反索赔的说法正确的是( )
①  索赔实际上是一种经济惩罚行为
②  反索赔是发包人的一种特权
③  索赔和反索赔具有同时性
④  索赔可以给承包人带来额外的报酬
【单选题】 根据FIDIC合同条件,关于工程索赔的说法中,正确的是().
①  监理人未能及时发出指令不能视为发包人违约
②  因政策法令的变化不能提出索赔
③  机械停工按照机械台班单价计算索赔
④  监理人指令承包商加速施工有时也会产生索赔
【单选题】 工程师有权处理的索赔是承包商()。
①  依据合同条款提出的索赔
②  依据法律法规提出的索赔
③  提出的道义索赔
④  提出的缺少证据索赔
【单选题】 索赔事件发生后的( )天内,承包人向工程师提交索赔意向通知
①  2
②  7
③  14
④  28
【单选题】 下列关于索赔和反索赔的说法正确的是()。
①  反索赔的目的是维护业主方面的经济利益
②  索赔实际上是一种经济惩罚行为
③  索赔和反索赔具有同时性
④  索赔可以给承包人带来额外的报酬
【单选题】 下列关于索赔程序和索赔事件的说法中,正确的是()。
①  承包人应在确认索赔事件发生后l4天内向发包人发出索赔通知
②  承包人应在发出索赔通知后14天内向发包人递交详细的索赔报告
③  发包人应在收到索赔通知28天内作出回应
④  发包人应在收到索赔报告后28天内作出答复
随机题目
【单选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是( )
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( )
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
【单选题】 从课程对文化的选择来看,课程可以分为一元化课程与( )
①  分科课程
②  多元文化课程
③  活动课程
④  显性课程
【判断题】 科学领域活动主要以促进幼儿语言发展为目的。
①  正确
②  错误
【判断题】 按课程内容的属性划分,课程可以划分为分科课程和活动课程两大类
①  正确
②  错误
【判断题】 陈鹤琴在其“活教育”的思想体系中,首先提出的是“做人,做我国人,做现代我国人”。
①  正确
②  错误
【判断题】 在幼儿园课程中,教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高,形成一个连续体,所有的教育活动都可以在此连续体上找到相应的位置。
①  正确
②  错误
【判断题】 在蒙台梭利教育体系中,感官教育占有特别重要的地位。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园课程内容的组织原则主要有( )
①  逻辑顺序与心理顺序
②  纵向组织与横向组织
③  直线式组织与螺旋式组织
④  线性组织与螺旋式组织
【多选题】 具有源于( )的幼儿活动通常可以被认定为游戏。
①  内在动机
②  自由选择
③  过程导向特征
④  学得怎么样