【多选题】【消耗次数:1】
在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题( )
资源的设计
支持服务系统的设计
教师作用如何发挥
交互活动的设计与实施
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,联系微信:yizhituziang

相关题目
【多选题】 在设计教学情境时,需要注意的问题:( )。
①  情境作用的全面性
②  情境作用的全程性
③  情境作用的发展性
④  情境的真实性
⑤  情境的可接受性
【单选题】 在设计幼儿园高结构教育活动的组织与实施时( )
①  教师不过多控制活动的环节,多让幼儿在可选择的范围内自主决定活动的过程
②  活动形式以个别为主,活动方法以幼儿的主动活动为主
③  教师的作用主要体现在环境的创设、材料的提供和过程中的观察和与幼儿的互动
④  设计者会以自身为中心,按照周密的预设环节开展活动
【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动材料与环境的设计
【判断题】 在网络调查问卷的设计当中应注意,问题的数量不宜超过2小时。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及_______。
①  教学策略设计
②  教学评价
③  教学观摩
④  教学设计成果设计
【多选题】 教学目标设计应注意的问题有( )。
①  理解:不简单搬用
②  评价:有可检测性
③  具体:有可操作性
④  取舍:适切教材学情
【单选题】 集体教学活动的设计不包括( )的设计
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动重点
【多选题】 移动学习教学模块设计有哪些()
①  教师协助策划环节
②  学生参与设计环节
③  协作学习设计
④  学习支持服务系统
【判断题】 教学设计的模式是经过长期的教学设计实践活动所形成的教学设计的系统化、相对定的操作样式。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①  布鲁纳
②  加德纳
③  斯金纳
④  克伯屈
随机题目
【单选题】 灵芝抗肿瘤作用的机理是
①  直接杀灭肿瘤细胞
②  抑制瘤细胞核酸合成
③  增强机体免疫功能
④  诱导肿瘤细胞分化
⑤  诱导肿瘤细胞凋亡
【单选题】 用青蒿素治疗疟疾,缺点是
①  对间日疟无效
②  对恶性疟无效
③  疗效不如氯喹
④  对抗氯喹疟疾无效
⑤  复发率高
【单选题】 茵陈保肝作用的机理主要是
①  生物摸保护作用
②  兴奋垂体-肾上腺皮质系统
③  水解生成葡萄糖醛酸
④  降血脂和防止脂肪肝形成
⑤  抑制葡萄糖醛酸酶,减少葡萄糖醛酸分解,加强肝脏解毒能力
【单选题】 酸枣仁临床主要用于治疗
①  失眠
②  冠心病
③  肝癌
④  白细胞减少症
⑤  贫血
【单选题】 含有脂肪酶的药物是
①  莱菔子
②  山楂
③  神曲
④  谷芽、麦芽
⑤  鸡内金
【单选题】 含有淀粉酶的药物是
①  莱菔子
②  山楂
③  神曲
④  谷芽、麦芽
⑤  鸡内金
【单选题】 下列何药为养心安神药
①  酸枣仁
②  磁石
③  龙骨
④  朱砂
⑤  琥珀
【单选题】 青蒿抗疟有效成分是
①  青蒿素
②  青蒿酸甲素
③  青蒿乙素
④  青蒿酸
⑤  青蒿酸甲酯
【单选题】 能提高胃蛋白酶活性的药物是
①  神曲
②  山楂
③  麦芽
④  谷芽
⑤  莱菔子
【单选题】 芒硝泻下作用的主要成分是
①  氯化钠
②  硫酸钠
③  硫酸钙
④  硫酸镁
⑤  氯化钙