【判断题】【消耗次数:1】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
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相关题目
【单选题】 《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是( )。
①  A.爱岗敬业
②  B.鞠躬尽瘁
③  C.热爱学生
④  D.为人师表
【单选题】 《中小学教师职业道德规范》指出教师职业道德的精髓是( )。
①  A.爱岗敬业
②  B.鞠躬尽瘁
③  C.热爱学生
④  D.为人师表
【多选题】 中小学教师职业道德规范包括爱国守法,( ),关爱学生,教书育人,为人师表,( )。
①  诚实守信
②  诲人不倦
③  爱岗敬业
④  终身学习
【多选题】 教师职业道德包括哪些方面?( )
①  诚信为本
②  终身学习
③  追求利益最大化
④  关爱学生
【单选题】 以下哪项在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提。()
①  爱岗敬业、依法执教
②  热爱学生、教学相长
③  严谨治学、博学多才
④  以身作则、为人师表
【多选题】 教师职业道德修养的基本方法有( )。
①  虚心向他人学习,自觉与他人交流
②  坚持自律和他律相结合
③  加强理论学习,注意内省
④  勇于实践锻炼,增强情感体验
【单选题】 我国现行法律对教师职业的规定认为,教师职业是一种  
①  私人职业
②  从属职业
③  专门职业
④  附加职业
【单选题】 确立教师职业道德教育内化性原则的依据是道德的()
①  层次性
②  自律性
③  他律性
④  实践性
【单选题】 教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师职业道德的哪种特征()
①  道德意识的高标准
②  道德行为的示范性
③  道德规范的严格性
④  道德影响的广泛性
【判断题】 教师职业道德的具有认识,调节和迁移功能。
① 
② 
随机题目
【多选题】 现代农业的目标包括()。
①  A.保证粮食安全
②  B.提高农产品质量
③  C.提高农产品价格竞争力
【多选题】 十九届五中全会中指出,要对农村三块地进行改革,释放其最大潜力,其中“三块地”是指()。
①  A.宅基地
②  B.集体经营性建设用地
③  C.承包地
【多选题】 农民的三大权利包括()。
①  A.土地承包权
②  B.宅基地使用权
③  C.集体收益分配权
【单选题】 下列选项中,关于新发展格局的描述,不正确的是()。
①  A.新发展格局具有“借道借势发展”的“机遇型”战略的特征,而不是“内生型”长远战略
②  B.新发展格局是习近平总书记着眼于大国经济特点而提出的重大战略抉择
③  C.新发展格局是习近平总书记着眼于新发展阶段的实际需要而提出的重大战略抉择
④  D.新发展格局是习近平总书记着眼于外部环境的重大变化而提出的重大战略抉择
【单选题】 下列选项中,不属于构建新发展格局中“改善人民生活品质,提高社会建设水平”方面的战略举措的是()。
①  A.提高人民收入水平
②  B.强化就业优先政策
③  C.实施积极应对人口老龄化国家战略
④  D.积极参与全球经济治理体系改革
【单选题】 新发展阶段的战略手段不包括()。
①  A.改革开放驱动
②  B.把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
③  C.创新驱动
④  D.供给侧结构性改革驱动
【判断题】 “十四五”规划是我国现代化进入新发展阶段的起步期,也是我国推进高质量发展、建设创新型国家的攻坚期。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()年,习近平总书记在经济社会领域专家座谈会上指出,“世界进入动荡变革期”。
①  A.2017
②  B.2018
③  C.2019
④  D.2020
【单选题】 新发展阶段战略之“眼”或“魂”是()。
①  A.构建新发展格局
②  B.新发展理念
③  C.高质量发展
④  D.实现中华民族伟大复兴的中国梦
【判断题】 我国具有构建新发展格局的优势条件,如超大规模的市场优势和人力资本的优势等。
①  正确
②  错误