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【单选题】【消耗次数:1】
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( )。
①
关心学生、了解学生
②
尊重学生、信任学生
③
严格要求学生,对学生一视同仁
④
把热爱事业与热爱学生结合起来
参考答案:
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相关题目
【判断题】
教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①
正确
②
错误
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【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【单选题】
热爱学生是现代教师必备的 。
①
思想政治素质
②
教育理论素质
③
职业道德素质
④
职业技能素质
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【单选题】
许多教师认为,热爱学生的较高层次的标准是?
①
了解学生
②
尊重学生
③
喜欢学生
④
惩罚学生
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【判断题】
影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、E(知识渊博、教学经验丰富)、D(和蔼可亲、关心学生)、B(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
①
对
②
错
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【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
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【单选题】
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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【单选题】
( )通过目标把人和工作结合起来。
①
时间管理
②
压力管理
③
目标管理
④
参与管理
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【单选题】
()曾说过每个学生都是独一无二的,要尊重每一个学生。
①
赞可夫
②
苏霍姆林斯基
③
凯洛夫
④
巴班斯基
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随机题目
【单选题】
僵蚕不具有的功效是()。
①
息风止痉
②
化痰散结
③
祛风止痛
④
平喘利尿
⑤
消肿止痒
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【单选题】
鹿茸不具有的功效是()。
①
调冲任
②
祛风湿
③
益精血
④
托疮毒
⑤
壮肾阳
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【单选题】
能涩肠止泻,温中行气的药物是()。
①
肉豆蔻
②
五倍子
③
石榴皮
④
赤石脂
⑤
五味子
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【单选题】
轻粉不具有的功效是()。
①
祛痰消积
②
补火助阳
③
敛疮
④
攻毒杀虫
⑤
逐水通便
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【单选题】
我国历史上第一部官修药典性本草著作是()。
①
《证类本草》
②
《新修本草》
③
《神农本草经》
④
《本草经集注》
⑤
《本草纲目》
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【单选题】
能增强二药原有疗效的配伍是()。
①
相恶
②
相杀
③
相须
④
相反
⑤
相畏
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【单选题】
善治头面部诸疾、痹痛拘急的药物是()。
①
蔓荆子
②
淡豆豉
③
浮萍
④
木贼
⑤
薄荷
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【单选题】
生地黄与玄参除清热凉血外,还均有的功效是()。
①
滋阴润肠
②
解毒散结
③
息风定惊
④
止血生津
⑤
活血化瘀
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【单选题】
银柴胡的功效是()。
①
发表解肌,透疹
②
和解退热,疏肝
③
退虚热,清疳热
④
解表退热,升阳
⑤
养阴清热,解暑
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【单选题】
具有安胎功效的化湿药是()。
①
紫苏
②
砂仁
③
厚朴
④
白豆蔻
⑤
苍术
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