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【单选题】【消耗次数:1】
“预收账款”科目所属明细科目如果有借方余额,在编制资产负债表时应在( )项目中反映。
①
应收账款
②
预收账款
③
预付账款
④
应付账款
参考答案:
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相关题目
【判断题】
资产负债表中的“应收账款”项目,应根据“应收账款”和“预付账款”科目所属明细科目的借方余额合计数填列。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
在编制资产负债表时,如果“预付账款”科目所属明细科目有贷方余额,则应在( )项目中反映。
①
应收账款
②
应付账款
③
预收账款
④
预付账款
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【判断题】
“应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“应收账款”账户所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。
①
预收账款
②
应付账款
③
预付账款
④
应收账款
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【单选题】
“应收账款”账户所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。
①
预收账款
②
应付账款
③
预付账款
④
应收账款
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【判断题】
资产负债表的“预收账款”栏目金额包括应收账款和预收账款各明细账借方余额之和
①
正确
②
错误
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【判断题】
预收账款属于流动负债,因此,如果企业不单设预收账款,可以将预收账款并入应付账款科目核算。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产负债表的“应收账款”栏目金额包括应收账款和预收账款各明细账借方余额之和
①
正确
②
错误
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【判断题】
“应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【单选题】
如果应付账款所属明细科目出现借方余额,审计人员应提请在资产负债表的( )项目列示。
①
应收账款
②
预收账款
③
应付账款
④
预付账款
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随机题目
【单选题】
在体育教学活动中,教师进行动作示范,是哪种直观手段( )
①
实物直观
②
模具直观
③
动作直观
④
语言直观
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【单选题】
制约作用可以( )
①
引导学前儿童的认知发展
②
平衡学前儿童的情绪
③
影响学前儿童的行为方式和发展方向
④
强化学前儿童的积极态度
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【单选题】
下列哪一个选项不是我国幼儿园良好环境的标准( )
①
严格的教师管理
②
安全和健康
③
满足学前儿童身心发展的需要
④
重视发展学前儿童的潜力
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【单选题】
悄悄话信箱这个案例说明教师的( )非常重要
①
沟通能力
②
观察能力
③
协调能力
④
表达能力
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【单选题】
( )是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向
①
动手能力
②
沟通能力
③
组织教育活动的能力
④
观察能力
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【单选题】
不直接谈论教育理论,只对自己日常生活,教育生活发生的事情来进行叙述,属于( )
①
主观叙事
②
教学叙事
③
生活叙事
④
自传叙事
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【单选题】
下列哪句话不能体现父母的榜样作用( )
①
父母是孩子的镜子
②
身教胜过言传
③
龙生龙,凤生凤
④
上梁不正下梁歪
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【单选题】
( )一般在寄宿制幼儿园使用
①
书面联系
②
个别谈话与家长咨询
③
家长会
④
家庭访问
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【单选题】
幼儿园教师要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了( )
①
一视同仁的原则
②
注重沟通艺术的原则
③
平等尊重的原则
④
个别对待的原则
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【单选题】
案例“贝贝妈妈的困惑”,提前让贝贝学习汉语拼音,提前学习数学知识等,这使幼小衔接中出现( )现象
①
促进幼儿极大的发展
②
提前为幼儿入小学打好基础
③
小学教育学前化
④
小学化倾向严重
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