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简述培训与开发的意义?
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【简答题】 简述培训与开发的原则?
【多选题】 培训与开发的共同点包括( )
①  出发点都是提升企业的整体绩效
②  实施的主体都是企业
③  接受者都是企业内部的员工
④  使用的一些方法都是相同的
【单选题】 2014年5月6日,美国培训与开发协会更名为“人才发展协会”,说明人力资源培训与开发从培训向( )转变。
①  学习
②  开发
③  教育
④  学校
【简答题】 简述幼儿园与社区合作的意义。
【简答题】 2014年5月6日,美国培训与开发协会更名为“人才发展协会”,说明人力资源培训与开发从培训向[填空1]转变。
【多选题】 培训与开发的差异化原则主要是指( )
①  方法上的差异化
②  内容上的差异化
③  绩效上的差异化
④  人员上的差异化
【简答题】 人力资源开发包含培训与开发,[填空1]和组织发展。
【简答题】 简述培训评估的过程。
【简答题】 简述新产品开发的流程。
【单选题】 培训制度包括培训开发保证制度、( )和培训档案管理制度。
①  培训激励制度
②  培训考评制度
③  培训经费预算制度
④  培训监督管理制度
随机题目
【单选题】 狭义的学前教育是指()。
①  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
②  早期教育
③  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【判断题】 学前教育教师没有自由发挥的空间。()
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的智力培养往往可以在解决问题过程中实现。()
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童会通过模仿教师进行学习。()
①  正确
②  错误
【判断题】 3-4岁的儿童对外界的认知,主要依靠形象思维。()
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童的智力培养往往可以在()过程中实现。
①  阅读图书
②  解决问题
③  家长的说教
④  良好的喂养
【单选题】 目前,我国学前教育最主要的形式是()。
①  家庭
②  学前班
③  早教机构
④  幼儿园
【单选题】 到了现当代,儿童已逐渐被看作()。
①  变化的个体
②  发展的个体
③  有个性的个体
④  独立的个体
【单选题】 广义的学前教育是指()。
①  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
②  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
③  对8岁前的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【单选题】 文艺复兴时期,儿童被看成()。
①  小型成人
②  发展的个体
③  家庭所属的个体
④  独立的个体