【单选题】【消耗次数:1】
小学德育过程的基本矛盾是
教育者与德育内容
教育者与德育方法
德育要求与受教育者已有品德水平
受教育者与教育者
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相关题目
【单选题】 教育者和受教育者共同的客体是
①  教育目的
②  教育方法
③  教育手段
④  教育内容
【单选题】 教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和
①  教育物资
②  教育材料
③  教育媒介
④  教育环境
【单选题】 学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者和?
①  教育手段学前教育措施
②  保育设备
③  教育内容
【判断题】 学前教育内容是学前教育者和学前受教育者共同运用的对象。()
①  正确
②  错误
【判断题】 教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是使受教育者知、情、意、行相互作用、相互促进的过程
①  智育过程
②  德育过程
③  美育过程
④  体育过程
【简答题】 教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__[填空1]________,是对受教育者的一个_____[填空2]_____。
【单选题】 王守仁认为,因材施教的目的在于使受教育者()。
①  各成其材
②  率性发展
③  明人伦
④  以上说法都不对
【单选题】 1957年2月,毛泽东指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几个方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的()。”
①  建设者
②  接班人
③  学习者
④  劳动者
【单选题】 素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
①  自然属性
②  教育属性
③  科学属性
④  文化属性
【简答题】 狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。
随机题目
【单选题】 当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为( )
①  顺序分支路径
②  随机分支路径
③  计算分支路径
④  在未执行过的路径中随机选择
【单选题】 下列关于Authorware的特点描述错误的是( )。
①  是为创作交互学习软件而设计的
②  可与其他多媒体产品配合使用
③  只能应用于WIN95平台
④  模块化功能
【单选题】 Authorware是通过( )来代替复杂的编程语言。
①  编程线上手形标记
②  图标
③  窗口
④  代码
【单选题】 下面哪一项不是Authorware的优点?( )
①  可视化的编程方法
②  流程图式的程序构造方式
③  不用函数和变量也能编制功能强大的多媒体作品
④  对媒体的控制最灵活
【单选题】 Authorware中,交互图标中,关于热区、热对象响应正确的说法是( )。
①  热区响应必须是经过定义可以响应用户的鼠标点击等操作的圆形区域
②  热对象响应必须是经过定义可以响应用户的鼠标点击等操作的矩形区域
③  热区响应、热对象响应都是可以响应用户操作的规则区域
④  热区响应必须是可以响应用户操作的矩形规则区域,热对象响应可以是响应用户操作的不规则区域或图标对象
【单选题】 Authorware显示图标的作用是:( )
①  显示窗口中的正文(文字、图形、图像) 
②  显示图片对象
③  显示代码
④  显示视频
【单选题】 Authorware中,下列说法错误的是( )。
①  框架图标本身包含有交互及显示图标
②  导航图标可以放在框架图标外使用
③  群组图标也可作为框架结构的页来使用
④  框架结构的缺省导航控制是由8个导航图标来实现的
【单选题】 Authorware中,要选中多个图标,要先按住( )键,然后逐一单击某个图标。
①  shift
②  ctrl
③  shift+ctrl
④  alt
【单选题】 利用移动图标可以创建哪几种类型的动画效果:( ) (1)指向固定路径的终点的动画 (2)沿三维路径定位的动画 (3)指向固定直线上的某点的动画 (4)指向固定区域内的某点的动画
①  (1)(3)(4)
②  (1)(2)(3)
③  (2)(3)(4)
④  全部
【单选题】 Authorware不具有下列( )功能。
①  一定的绘图
②  文字效果处理
③  动画制作 
④  图像处理