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【判断题】【消耗次数:1】
技能技巧的形成,需要有一定的练习才能达到,这种练习包括分步练习与整体练习
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在技能形成过程中,分散练习的效果优于集中练习的效果。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据练习的时间分配方式,可以把练习分为( )。
①
集中练习
②
分散练习
③
循环练习
④
变式练习
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【多选题】
根据练习的时间分配方式,可以把练习分为?
①
集中练习
②
分散练习
③
循环练习
④
变式练习
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【单选题】
根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为( )。
①
重复练习法
②
完整练习法
③
分解法
④
变换练习法
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【单选题】
根据不同的练习环境、不同的练习条件及不同的动作组合而进行的练习法,称之为()
①
重复练习法
②
完整练习法
③
分解法
④
变换练习法
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【单选题】
行为练习法,不需要注意( )。
①
提供学习的场所
②
要在教师有目的、有计划的指导下进行
③
行为练习的方式要多样化
④
要反复练习
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【单选题】
下面哪项不是为了达到复习巩固发音目标的练习( )。
①
难发音的练习
②
声调的练习
③
描述性语言游戏
④
发声用气的练习
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【单选题】
队列队形是( )人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习,听从统一的信号,进行协调一致动作的练习。
①
一
②
四
③
三
④
两
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【单选题】
队列队形是()人以上的幼儿集体按照一定的规范进行练习,听从统一的信号,进行协调一致动作的练习
①
一
②
四
③
三
④
两
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随机题目
【单选题】
梁发生剪压破坏时()
①
斜向棱柱体破坏;
②
梁斜向拉断成两部分;
③
穿过临界斜裂缝的箍筋大部分屈服;
④
以上都对;
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【单选题】
受弯构件减小受力裂缝宽度最有效的措施之一是()
①
增加截面尺寸
②
提高混凝土强度等级
③
增加受拉钢筋截面面积,减小裂缝截面钢筋应力
④
增加钢筋的直径
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【单选题】
计算偏心矩增大系数η时发现,曲率修正系数ζ1及长细比影响系数ζ2均为1时()
①
取η=1;
②
当lo/h>5时仍要计算η;
③
当lo/h>8时才计算η;
④
取η=0;
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【单选题】
受扭纵筋,箍筋的配筋强度比ξ在0.6~1.7之间时()
①
均布纵筋,箍筋部分屈服
②
均布纵筋,箍筋均屈服
③
仅箍筋屈服
④
不对称纵筋箍筋均屈服
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【判断题】
为保证不发生正截面受弯破坏,受拉钢筋应在理论截断点之外某处弯起。
①
正确
②
错误
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【判断题】
与相同条件的钢筋混凝土构件相比,预应力混凝土构件不但提高了正截面的抗裂性,还提高了抗扭承载力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
钢筋混凝土大偏心受压构件与受弯构件相比,由于有纵向轴力,所以,在承受相同弯矩的条件下所需要的受拉钢筋要多一些。
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于钢筋混凝土受弯构件,只要,就可保证发生适筋破坏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
其他条件相同时,钢筋的保护层厚度与平均裂缝宽度的关系是保护层厚度愈大,平均裂缝宽度愈大。
①
正确
②
错误
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【单选题】
以下哪一种特征属于小偏心受压破坏()。
①
破坏前有明显征兆
②
裂缝显著开展,变形急剧增大
③
破坏具有塑性性质
④
由于受压混凝土到达其抗压强度(钢筋强度未达屈服)而破坏
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