【判断题】【消耗次数:1】
教师的情绪因素即指教师的情绪因素和教师的行动因素
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【判断题】 教师的即时因素即指教师在音乐教学活动中对幼儿、对活动、对自己的即时情况所产生的情绪反应
①  正确
②  错误
【单选题】 教师情绪表达调节的因素不包括
①  语言
②  动作
③  嗓音
④  表情
【判断题】 在现实的音乐教育活动中,教师的情绪表达和行动方式往往是影响幼儿情绪和行动的主要因素
①  正确
②  错误
【单选题】 影响教师课堂管理的情境因素是( )。
①  教师的领导风格
②  班级性质
③  对教师的期望
④  学生的个体特点
【单选题】 情绪二因素理论认为,情绪产生决定于两个主要因素:()和认知因素。
①  A.生理唤醒
②  B.社会影响
③  C.家庭影响
④  D.个性特征
【多选题】 教师的精讲精在以下哪些因素()
①  A精在教学知识的精讲
②  B精在教学语言的精讲
③  C精讲体现在入脑、入情、入心
④  D精在学习的成长点和收货点
【多选题】 教师在设计课程时应考虑哪些因素?( )
①  学生的学习风格
②  教学资源可用性
③  固定时间表
④  学生的先前知识
【多选题】 影响教师专业发展、影响教学质量的因素包括系统性因素、偶发性因素,下列有关系统性因素的说法中,正确的包括()。
①  长期起作用
②  不太容易发现
③  发现了容易解决
④  经常影响教学质量,影响教师专业发展
⑤  容易发现但不容易解决
【单选题】 生气有可能让学生只关注了教师的情绪,而忽视了教师所表达的()。
①  A、意义
②  B、主张
③  C、内容
④  D、思想
【判断题】 教师出现不良情绪时健康的处理方式是压抑负性情绪
① 
② 
随机题目
【多选题】 电机与减速机联轴器找正时,需测量的参数包括()
①  A径向间隙
②  B两轴心径向位移
③  C端面间隙
④  D两轴线倾斜
【多选题】 采取浇注法进行绝热层施工的要求有()。
①  A.每次配料必须在规定时间内用完
②  B.应提前制作试块
③  C.浇注时宜一次浇注成型
④  D.大面积浇注时,应设对称多浇口
⑤  E.间断浇注时,施工缝宜留在伸缩缝的位置上
【多选题】 管道系统进行压力试验钱,应从试验管道拆下或加以隔离的组件有()。
①  A.调节阀
②  B.安全阀
③  C.单向阀
④  D.膨胀节
⑤  E.爆破片
【多选题】 380V电动机试运行前应检查的内容有()
①  A.电动机绕组的绝缘电阻
②  B.电动机的地脚螺栓是否接地
③  C.电动机的保护接地线是否连接可靠
④  D.电动机的温度是否有过热现象
⑤  E.绕线式电动机的滑环和电刷
【多选题】 关于焊接工艺评定的说法,正确的有()。
①  A.用于验证和评定焊接工艺方案的正确性
②  B.直接用于指导生产
③  C.是焊接工艺指导书的支持文件
④  D.同一焊接工艺评定可作为几份焊接工艺指导书的依据
⑤  E.多份焊接工艺评定可作为一份焊接工艺指导书的依据
【多选题】 通风与空调系统节能性能检测的项目包括()、空调冷热水、冷却水总流量等内容
①  A.室内温度
②  B.各风管风量
③  C.通风与空调系统的总风量
④  D.空调机组的水流量
【多选题】 产尘量的影响因素( )
①  A.煤岩物理性质
②  B.采煤方法
③  C.通风环境
④  D.煤岩含水情况
【多选题】 尘肺病按吸入矿尘的成分不同可分类为( )
①  A.硅肺病
②  B.煤硅肺病
③  C.煤肺病
④  D肺结核
【多选题】 采煤方法,是采煤系统与采煤工艺的综合及其在时间和空间上的配合,按工作面布置和推进方向分为( )
①  A.走向长壁采煤法
②  B.倾斜长壁采煤法
③  C.直接推入采煤法
④  D.单向切割采煤法
【多选题】 井巷施工过程中出现瓦斯煤尘(突出)事故,防治对策有( )
①  A监测
②  B加强通风
③  C监控
④  D支护