【单选题】【消耗次数：1】
对他汀相关肌病的临床处理意见描述错误的是
①
即使仅有血肌酸激酶（CK）升高而不伴有肌痛或肌无力等其他肌损伤证据，也应考虑是他汀所致损伤；而出现肌无力或肌痛时，若CK正常可排除他汀诱发了肌损伤
②
建议在开始他汀治疗前检测CK，治疗期间定期监测
③
在服用他汀类药物期间出现肌肉不适或无力症状以及排褐色尿时，应及时监测CK
④
如果发生或高度怀疑肌炎，应立即停用他汀
参考答案：
复制
纠错
➡️如需代学继续教育，联系微信：yizhituziang
相关题目
【单选题】
对他汀相关肌病的临床处理意见描述错误的是
①
即使仅有血肌酸激酶（CK）升高而不伴有肌痛或肌无力等其他肌损伤证据，也应考虑是他汀所致损伤；而出现肌无力或肌痛时，若CK正常可排除他汀诱发了肌损伤
②
建议在开始他汀治疗前检测CK，治疗期间定期监测
③
在服用他汀类药物期间出现肌肉不适或无力症状以及排褐色尿时，应及时监测CK
④
如果发生或高度怀疑肌炎，应立即停用他汀
【单选题】
对于服用他汀类药物曾出现过他汀相关肌肉症状的患者，可考虑的调脂治疗方案中不正确的是
①
更改他汀种类
②
调整药物剂量
③
间断给药
④
联合药物治疗
⑤
严禁再次应用他汀
【单选题】
对他汀相关肾脏安全性的临床处理意见描述错误的是
①
启动他汀治疗前评价肾功能，但在治疗期间，不必因观察不良反应而常规进行血清肌酐和蛋白尿的测定
②
他汀治疗时，如果血清肌酐升高，而无横纹肌溶解征象，一般不需中断他汀治疗
③
他汀治疗时意外出现蛋白尿，需中断他汀治疗
④
慢性肾脏疾病不是使用他汀的禁忌症
【单选题】
对他汀相关肾脏安全性的临床处理意见描述错误的是
①
启动他汀治疗前评价肾功能，但在治疗期间，不必因观察不良反应而常规进行血清肌酐和蛋白尿的测定
②
他汀治疗时，如果血清肌酐升高，而无横纹肌溶解征象，一般不需中断他汀治疗
③
他汀治疗时意外出现蛋白尿，需中断他汀治疗
④
慢性肾脏疾病不是使用他汀的禁忌症
【单选题】
关于他汀类药物描述错误的是（）
①
显著降低血清TC、LDL-C和ApoB，轻度降低血清TG、升高HDL-C，显著降低ASCVD患者的心血管事件
②
用于高胆固醇血症、混合型高脂血症和ASCVD的防治
③
任何时间段每天服用1次，不同时间药物疗效无差异
④
如在应用中等强度他汀类药物基础上仍不达标，则考虑联合治疗[联合胆固醇吸收抑制剂和（或）PCSK9抑制剂]
⑤
中等强度他汀类药物作为降脂达标的起始治疗
【单选题】
对他汀所致无症状性转氨酶增高描述错误的是
①
轻度增加，无需停药
②
如AST或ALT超过3倍正常上限值(ULN)，应暂停给药，且仍需每周复查肝功能，直至恢复正常
③
出现肝功能不全症象者，不管转氨酶高低及其成因，均应立即停药并转肝病科处理
④
其他原因所致肝酶异常或慢性活动性肝病应停止使用他汀
随机题目
【单选题】
区角活动中的活动材料和设备的设计是关键，应考虑以下几个方面( )
①
探索性、新颖性、易理解性、丰富性、层次性
②
探索性、新颖性、平衡性、丰富性、层次性
③
探索性、新异性、易理解性、丰富性、层次性
④
探索性、新颖性、易理解性、分类性、层次性
【单选题】
( )是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程
①
学前儿童科学教育评价
②
学前儿童科学教育判断
③
学前儿童科学教育标准
④
学前儿童科学教育指导