【单选题】【消耗次数:1】
关于休克的实质说法错误的是()
启动因素包括感染、创伤等
心血管扩张,心排量减少
微循环障碍
凝血纤溶系统抑制
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相关题目
【单选题】 心血管系统不包括
①  动脉
②  静脉
③  淋巴管
④ 
⑤  毛细血管
【单选题】 关于甲状腺激素对心血管系统作用错误的是
①  提高心脏排血量
②  增加周围血管阻力
③  增强心肌收缩力
④  增强交感-肾上腺系统的敏感性
⑤  甲状腺激素具有心脏变时性和正性肌力作用。
【单选题】 关于甲减合并心血管疾病的说法错误的是
①  甲减可减轻冠心病患者的心绞痛症状。
②  服用他汀类药物增加横纹肌溶解的风险。
③  心绞痛患者诊断甲减后,L-T4治疗一定会增加心绞痛发作。
④  甲减可以导致舒张压升高。
⑤  老年患者发生甲减,L-T4治疗宜从小剂量开始。
【单选题】 休克Ⅰ期微循环代偿的描述错误的是
①  回心血量↑
②  外周阻力↓
③  心输出量↑(心源性休克除外)
④  皮肤、骨骼肌、内脏等血管收缩
⑤  BP维持正常
【单选题】 morphine对心血管系统的影响不包括
①  可引起组胺释放
②  对心肌收缩力没有直接的抑制作用
③  可引起外周血管扩张而致血压下降,这在低血容量病人及用药后改为直立位时尤易发生
④  morphine对心率影响不明显
⑤  治疗剂量的morphine对正常人的心血管系统一般没有多大影响
【单选题】 凝血、纤溶等相关指标的常规监测有
①  PT
②  D二聚体
③  血小板计数
④  血红蛋白
⑤  纤维蛋白原
【单选题】 纤溶系统的激活途径错误的是
①  内源激活途径
②  内皮激活途径
③  外源激活途径
④  药物激活途径
⑤  A+C+D
【单选题】 心血管疾病危险因素不包括()
①  高血压
②  高血脂
③  糖尿病
④  吸烟
⑤  常饮咖啡
【单选题】 脉管系统是由心血管系统和()组成的
①  循环系统
②  淋巴系统
③  内分泌系统
④  消化系统
⑤  小器官
【单选题】 关于心血管危险因素的累积暴露,哪个不正确
①  是幅度与时间两个维度的交互作用
②  累积暴露与心血管预后不良相关
③  早期干预无益
④  强化干预有益
⑤  起始联合治疗能降低累积暴露
随机题目
【单选题】 学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的( )
①  方法
②  手段
③  主要途径
④  依据
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括( )
①  内容和标准
②  内容和要求
③  要求和标准
④  要求和准则
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的标准就是( )
①  评价的要求
②  评价的尺度
③  评价的内容
④  评价的准则
【单选题】 对学前儿童科学教育活动评价的方式有( )
①  观察法、谈话法、问卷法、测试法、作品分析法
②  观察法、访谈法、提问法、测试法、作品分析法
③  观察法、访谈法、问卷法、测验法、作品分析法
④  观察法、访谈法、问卷法、测试法、作品分析法
【单选题】 学前儿童科学教育活动评价的方式( )
①  可随意使用
②  均有其适应性
③  可共同使用
④  根据其优缺点使用
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以( )为出发点培养儿童的完整人格
①  科学素质
②  科学知识
③  科学技术
④  科学领域
【单选题】 学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的( )
①  科学情感
②  完整人格
③  学习态度
④  规范行为
【单选题】 “做中学”的出生地是( )“动手做”
①  英国
②  德国
③  美国
④  日本
【单选题】 1959年( )提出了“发现法”教育
①  蒙台梭利
②  皮亚杰
③  加德纳
④  布鲁纳
【单选题】 我国的做中学是从( )国引进的
① 
② 
③ 
④