【单选题】【消耗次数:1】
慢性轻度苯中毒的处理原则是
立即调离苯作业,从事轻工作
积极治疗,原则上不调离原工作
积极治疗,定期复查
积极治疗,全休
血象恢复后,从事原工作
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【单选题】 职业中毒的主要治疗原则是
①  迅速脱离现场
②  使毒物不要进入体内
③  调离作业,对症处理
④  保护重要器官的功能
⑤  阻止毒物继续吸收,解毒,排毒
【单选题】 急性职业中毒的主要治疗原则是
①  迅速脱离现场
②  阻止毒物继续吸收,解毒、排毒
③  调离作业,对症处理
④  保护重要器官的功能
⑤  使毒物不再进人体内,排毒
【单选题】 原因不明不孕的治疗包括()和积极治疗
①  期待治疗
②  腹腔镜手术
③  宫腔镜手术
④  诱导排卵
⑤  卵巢刺激
【单选题】 细菌性食物中毒的治疗原则是
①  迅速排除毒物,对症治疗,特殊治疗
②  迅速排除毒物,抗菌治疗
③  迅速排除毒物,对症治疗
④  迅速排除毒物,特殊治疗
【单选题】 发生脆性骨折后的治疗原则是
①  复位、用药、功能锻炼及抗骨质疏松治疗
②  复位、手术、功能锻炼及抗骨质疏松治疗
③  复位、用药、保守治疗及抗骨质疏松治疗
④  复位、牵引、功能锻炼及抗骨质疏松治疗
⑤  复位、固定、功能锻炼及抗骨质疏松治疗
【多选题】 积极心理治疗的目标是
①  有意义的生活
②  喜悦
③  投入
【多选题】 积极心理治疗常用的模式的是( )
①  家庭治疗模式
②  社区治疗模式
③  心理模式
【单选题】 积极心理治疗目标有( )个
① 
② 
③ 
【单选题】 积极心理治疗主要采用( )种方法
① 
② 
③ 
【单选题】 治疗损伤的首要原则是( )
①  抗感染
②  纠正水电解质紊乱
③  补充血容量
④  抢救生命
⑤  抗休克治疗
随机题目
【判断题】 按幼儿园教育活动的学科性质来分,可以将幼儿园教青活动分为大组活动、小组活动和个别活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据维果斯基的最近发展区理论,幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区.
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏作为幼儿园课程重要的组成部分,可以促进幼儿各种能力的发展,但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科(领域)课程的学习。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般而言,活动的结构化程度越高,活动方法越多,就越突出教师的指导作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 在实践中,无论是按逻辑顺序还是按心理顺序组织课程内容,都存在相当的困难和问题。不管其外部表现形态是“分科”的还是“综合”的,其内在的实质却应是逻辑顺序与心理顺序的和谐统一。
①  正确
②  错误
【判断题】 在教育活动设计和实施时,对儿童生成和决策的强调会导致低结构化活动,如瑞吉欧的方案活动和主题教学,相反,对教师教学和指导的强调,会导致高结构化活动,如单元教学和教师指导的研究。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园课程的心理学基础有
①  知识建构理论
②  人类发展生态学理论
③  精神分析理论
④  行为主义理论
⑤  进步主义理论
【多选题】 以下从课程即经验的维度界定课程的是
①  幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
②  幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁的孩子所能够做而且喜欢做的经验的预备?
③  以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程
④  以儿童的兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织的活动而实施的活动课程
⑤  在学校的主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值的正式的和非正式的内容和过程
【多选题】 幼儿园课程编制的过程包括
①  教育理念的确立
②  教育目标的确定
③  课程内容的选择
④  教育活动的组织
⑤  课程评价的实施
【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适应
③  应与文化差异相适应
④  应将发展与学习连结一体