答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
一般情况下基台取出器用于（）
① 莫氏锥度连接的种植体-基台连接结构
② 插接式种植体-基台连接结构
③ 11度锥度连接的种植体-基台连接结构
④ 12度锥度连接的种植体-基台连接结构
⑤ 平台对接式种植体-基台连接结构
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 种植体接龈部分（基台）的表面形态要求是（）
①  粗糙
②  高度光洁
③  无特殊要求
④  相对粗糙
⑤  相对光洁
查看完整题目与答案
【单选题】 文中所述短植体基台与植体的连接固位方式（）
①  螺丝固位
②  粘接固位
③  磁吸附力
④  冷焊固位
⑤  卡抱固位
查看完整题目与答案
【单选题】 下列哪种种植体不是骨内种植体（）
①  螺旋种植体
②  二段式种植体
③  穿下颌骨种植体
④  骨膜下种植体
⑤  叶状种植体
查看完整题目与答案
【单选题】 种植治疗过程，首先植入种植体，根据患者条件和手术情况，愈合时间可能不同，种植体骨结合后连接上部修复体，一般需（ ）个月以上或更长
①  3个月
②  4个月
③  5个月
④  6个月
查看完整题目与答案
【单选题】 即刻种植中种植体选择建议除外（）
①  螺纹型
②  长种植体
③  自攻型
④  颈部膨大种植体
⑤  根型种植体
查看完整题目与答案
【单选题】 以下哪个不是种植体上部结构设计的要求
①  维持长期稳定的种植体骨结合状态
②  尽量减少对种植体的破坏
③  不建议发挥最大的咬合功能
④  减少对种植体上部结构的破坏
⑤  尽量减少对邻牙和对颌牙的不良影响
查看完整题目与答案
【单选题】 种植体周围炎区别于种植体周围黏膜炎的表现为
①  探诊出血
②  种植体周围袋形成
③  支持性边缘骨的丧失
④  牙龈红肿
⑤  牙龈瘘管
查看完整题目与答案
【单选题】 上颌窦区种植中种植体的选择（）
①  锥形种植体
②  双螺纹型种
③  长种植体
④  颈部细螺纹种植体
⑤  以上均是
查看完整题目与答案
【单选题】 种植体周围病不包括()
①  种植体周围健康
②  种植体周围黏膜炎
③  种植体周围炎
④  种植体周围软硬组织缺损
查看完整题目与答案
【单选题】 种植体周围病不包括
①  种植体周围健康
②  种植体周围黏膜炎
③  种植体周围炎
④  种植体周围软硬组织缺损
查看完整题目与答案
随机题目
【单选题】 语文课程的基本特点是
①  思想性和文学性的统一
②  工具性和思想性的统一
③  工具性和人文性的统一
④  民族性和世界性的统一
查看完整题目与答案
【单选题】 教学活动中，备课常有要“吃透两头”之说，这两头指的是
①  教材和大纲
②  课程标准和教材
③  教材和学生
④  课程标准和学生
查看完整题目与答案
【单选题】 教学目标分类法是美国教育家（ ）提出来的。
①  布鲁诺
②  布鲁纳
③  布卢姆
④  杜威
查看完整题目与答案
【单选题】 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习（ ）的重要性。
①  习惯
②  意志
③  兴趣
④  态度
查看完整题目与答案
【多选题】 教了《凡卡》一文后，要求学生写《凡卡的结局》的续编故事，其目的是为了培养学生的
①  观察能力
②  想像能力
③  鉴赏能力
④  写作能力
⑤  识记能力
查看完整题目与答案
【多选题】 教师的专业工作要面对下列哪几个要素？
①  课程标准
②  具体的学生
③  管理
④  教科书
查看完整题目与答案
【多选题】 综合性学习主要有哪几种课型？
①  讲读-练习式
②  自学-辅导式
③  问题-解决式
④  活动-探究式
查看完整题目与答案
【多选题】 解读教材对老师的素质要求有
①  自觉的文体意识
②  敏锐的语体把握
③  熟练的解读技巧
④  隐性的非智力因素
查看完整题目与答案
【多选题】 引导学生归纳鲁迅的小说《药》的主题，这是培养学生的
①  认读能力
②  理解能力
③  评价能力
④  概括能力
查看完整题目与答案
【多选题】 下列表述正确的是
①  “课程标准”属于课程领域的问题。
②  “具体的学生”属于课程领域的问题。
③  “怎么教”属于教学领域的问题。
④  “教科书”属于课程领域的问题。
查看完整题目与答案