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【判断题】【消耗次数:1】
提高语言表达能力和交际沟通能力,首先需要把“嘴皮子”练好,提高沟通的水平。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学操作能力主要介绍语言表达能力、课外组织管理能力、运用现代教育技术的能力。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
可以用()练“嘴皮子”。
①
贯口
②
话剧台词
③
以上方法均可
④
朗诵
⑤
绕口令
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【多选题】
提高口语表达能力的方法?
①
看书
②
上课
③
朗读
④
多讲
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【判断题】
答辩环节能考察考生的职业素养、语言表达能力、逻辑思维能力、心理素质、人际交往能力、对教案设计的解读能力等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
沟通能力有四个方面构成,包括目光沟通、动作沟通、语言沟通和( )
①
面部表情沟通
②
心灵沟通
③
心理沟通
④
情感沟通
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【单选题】
()训练表达沟通能力。
①
主题演讲
②
话题辩论
③
现场点评
④
模拟新闻发布会
⑤
问题解答
⑥
以上方法均可
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【判断题】
语言表达方式有五种。
①
正确
②
错误
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【判断题】
民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力,包括:表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提高语言能力的关键()
①
练习绕口令
②
练习发声
③
厚积而薄发
④
练习发散思维能力
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随机题目
【多选题】
问卷封面信的内容主要包括()。
①
调查的主办单位或个人身份
②
调查的内容和范围
③
调查的目的
④
调查对象的选取方法
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【多选题】
观察法的局限性主要是()。
①
资料整理和分析难度大
②
受时间空间条件的限制
③
获得合作有一定难度
④
易受观察者主观因素的影响
⑤
难以进行定性分析
⑥
难以进行定量分析
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【单选题】
对实验过程的干扰最多也最复杂的非实验因素主要来自()。
①
实验者
②
实验对象
③
实验环境
④
实验方法
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【单选题】
访谈法最基本和最常用的类型是()。
①
深度访谈
②
自由访谈
③
重点访谈
④
个别访谈
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【多选题】
每一个社会调查研究究竟应当选择多大规律的样本,主要取决于()。
①
总体的规模
②
总体的异质性程度
③
抽样单位的规模
④
抽样过程的控制
⑤
调查者所拥有的经费、人力、物力和时间因素
⑥
样本精确度要求
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【单选题】
观察法多数是非结构式观察,主要用于()。
①
定性研究
②
定量研究
③
问卷调查
④
访谈调查
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【单选题】
非结构式访谈因实施方式不同,通常有()。
①
重点访谈
②
深度访谈
③
个别访谈
④
集体访谈
⑤
标准化访谈
⑥
客观陈述式访谈
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【单选题】
便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是()。
①
个别访谈
②
集中访谈
③
深度访谈
④
结构式访谈
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【单选题】
分类抽样主要解决的是()。
①
总体异质性程度较高的问题
②
总体同质性程度较高的问题
③
总体内所含个体单位数量过大问题
④
总体内所含个体单位数量不足问题
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【多选题】
问卷法的实施步骤包括()。
①
确定内容
②
设计问卷
③
选择调查对象
④
分发问卷
⑤
回收问卷
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