【单选题】【消耗次数：1】
精原细胞瘤的超声表现最可能是
①
睾丸增大，肿块呈椭圆形，轮廓不整，呈中强回声
②
睾丸增大，肿块呈椭圆形，轮廓不整，呈不均匀中强回声
③
睾丸增大，肿块呈圆形，轮廓整齐，呈无回声，后壁回声增强
④
睾丸增大，肿块呈椭圆形，轮廓不整齐，呈强弱不等的混合性回声，并有囊性变
⑤
睾丸增大，肿块呈椭圆形，轮廓整齐，呈中低回声
参考答案：
复制
纠错
➡️如需代学继续教育，联系微信：yizhituziang
相关题目
【单选题】
患者，男性，36岁，睾丸肿大、疼痛就诊，超声检查可见：睾丸增大，肿块呈椭圆形，轮廓整齐，呈中低回声，最可能是
①
精原细胞瘤
②
胚胎癌
③
绒毛膜上皮癌
④
畸胎癌
⑤
混合性肿瘤
【单选题】
女性30岁，出现闭经、视物模糊、头痛、泌乳7月余。CT检查：蝶鞍区有椭圆形肿物，4cm×6cm呈囊实性，瘤体内有钙化。可能的诊断是（）
①
脑膜瘤
②
胶质瘤
③
垂体瘤
④
颅咽管瘤
⑤
生殖细胞瘤
【单选题】
女性69岁，右上腹剧烈疼痛2天，Murphy征阳性，伴发热、白细胞增高。超声检查示胆囊增大，大小约10x4cm，胆囊壁弥漫性增厚，呈双层结构，轮廓线模糊，胆囊腔内充满密集细小的斑点回声：
①
急性单纯性胆囊炎
②
急性化脓性胆囊炎
③
慢性胆囊炎
④
胆囊厚壁型肿瘤
⑤
以上都不对
随机题目
【单选题】
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：
①
A.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
②
B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
③
C.这两者并没有十分明显的区别
④
D.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥，不需要学习反馈
【单选题】
引起学生对学习内容注意的策略中，激发探究的作用在于：
①
A.让学生在所学知识和实际生活之间建立有效的联系
②
B.引起学生探究学习内容的好奇心
③
C.让学生在脱离教师帮助的情况下，自己学习教学内容
④
D.让学生在开始学习之前，建立学习的信心