【单选题】【消耗次数:1】
解放战争初期,毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断。毛泽东作出这一论断的理由不包括()。
看事物看其本质,反动派不会得到人民的支持,人民是真老虎
历史无数次证明了貌似强大的反动派是纸老虎
反动派代表反动,进步必然战胜反动
美国的原子弹是纸老虎
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相关题目
【单选题】 毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断,针对的是( )。
①  打垮国民党的历次反革命军事围剿
②  国民党顽固派制造皖南事变等反共浪潮
③  日本帝国主义被迫宣布无条件投降
④  内战初期国民党在军事和经济方面占有明显优势
【判断题】 毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的依据是人民才是真正强大的力量。
①  正确
②  错误
【判断题】 1946年6月,全面内战爆发,8月毛泽东在杨家岭会见了美国记者安娜·路易斯·斯特朗,针对当时流行的“恐美病”毛泽东提出著名观点“一切反动派都是纸老虎。( )
① 
② 
【单选题】 打响武装反抗国民党反动派第一枪的是( )。
①  秋收起义
②  上海工人武装起义
③  南昌起义
④  武昌起义
【单选题】 打响武装反抗国民党反动派第一枪的是()。
①  平江起义
②  秋收起义
③  广州起义
④  南昌起义
【单选题】 打响武装反抗国民党反动派第一枪的是?
①  秋收起义
②  上海工人武装起义
③  南昌起义
④  武昌起义
【单选题】 打响武装反抗国民党反动派第一枪的起义是?
①  南昌起义
②  上海工人武装起义
③  秋收起义
④  武昌起义
【单选题】 确定进行土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的会议是?
①  中共五大
②  八七会议
③  中共四大
④  中共三大
【单选题】 ()召开了以后,确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
①  中共二大
②  八七会议
③  遵义会议
④  中共一大
【单选题】 1927年,中国共产党确定土地革命和武装反抗国民党反动派方针的会议是( )
①  八七会议
②  古田会议
③  遵义会议
④  十二月会议
随机题目
【单选题】 ( )关注个别能力弱小的幼儿,促进幼儿之间的交往,体验游戏想胜任感、成功感
①  邀请式语言
②  建议式语言
③  鼓励式语言
④  澄清式语言
【单选题】 ( )是在相等的时间段里,对观察对象依次轮流进行观察
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 ( )是观察者固定在游戏中的某一地点,见什么观察什么,只要在此区域的幼儿都是被观察的对象
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 ( )综合在同一时段里运用,多角度、多方位的观察游戏的一种方法
①  扫描观察法
②  定点观察法
③  追踪观察法
④  综合图示观察法
【单选题】 游戏中矛盾的焦点集中在幼儿与物品的冲突上,是哪个年龄班幼儿的观察重点( )
①  托班
②  小班
③  中班
④  大班
【单选题】 幼儿想玩飞机,下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )
①  幼儿拥有假期出游的经验
②  教师提供相互交流的机会
③  对幼儿谈论内容进行取舍
④  家长对幼儿进行指导
【单选题】 自由的游戏特征使过程有很大的( )
①  不确定性
②  倾向性
③  自由性
④  游戏化
【单选题】 ( )要建立在观察基础上,判断、了解幼儿游戏的发展状况。寻求游戏对幼儿发展的独特价值
①  幼儿园游戏评价
②  幼儿园游戏指导
③  幼儿园游戏观察
④  幼儿园游戏创设
【单选题】 教师借助科学的( )来评价游戏,以了解游戏发展的水平
①  量表
②  工具
③  表格
④  标准
【单选题】 教师通过对日常幼儿游戏行为的观察,发现游戏中存在的问题,引导幼儿回顾、反思,建构经验的过程,是( )
①  通过游戏观察量表的接受式评价
②  利用游戏经验的参与式评价
③  对客观事实的客观性评价
④  对不同幼儿差别的差异性评价