确定农药安全间隔期是最大限度地避免农产品的农药残留、减少残毒的重要环节

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】遵守农药使用安全间隔期是避免农药残留超标的有效措施

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【多选题】减少蔬菜农药残留的方法有（）

① A、去皮

② B、水洗

③ C、用盐洗

④ D、阳光晒

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【判断题】农药使用安全间隔期是指在农作物上使用同一农药两次间隔的最少时间。

① 正确

② 错误

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【多选题】《农药安全使用规定》中规定高残留农药不准用于哪些作物（）。

① A蔬菜

② B茶叶

③ C果蔬

④ D中药材

⑤ E烟草

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【多选题】如何防止农药残留超标（）

① A正确选择和使用药剂

② B严格遵守安全间隔期

③ C安全配制和使用

④ D采取综合防治和绿色防控

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【判断题】低残留农药是指在施用后降解速度快、在食品中残留量少的农药。

① 正确

② 错误

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【判断题】农药残留和溶剂残留常用的方法是GC法

① 正确

② 错误

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【多选题】农药残留量测定法中，农药包括

① 有机氯类

② 有机硫类

③ 有机磷类

④ 拟除虫菊酯类

⑤ 砷盐

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【单选题】法定的农药残留测定的方法是

① 滴定分析法

② MS法

③ GC法

④ HPLC法

⑤ UV分光光度法

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【判断题】 “帮助学生认识自己”这样的教学目标很适当。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理辅导中，给学生讲道理是指导技术。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理健康教育常用的评价方式是等级评定法。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理危机干预应该由校领导进行，心理辅导室无需介入。

① 正确

② 错误

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【判断题】共情是指无论来访者说的话听起来多么不合理，咨询员都不能试图说服教育对方，也不是讲大道理，而是无防御地将对方所说的一切用重点的提示反映给对方，让对方明白他所说的“被听到了”。

① 正确

② 错误

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【单选题】心理健康评估的主要任务不包括（）。

① 对学生进行心理辅导

② 对学生进行心理测验

③ 了解引发心理问题的各种因素

④ 判断学生的心理健康状况

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【单选题】对心理辅导员的要求是（）。

① 拥有高级职称的教师

② 各班的班主任

③ 思想政治教育教师

④ 具有良好心理健康状态的教师

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【单选题】进行心理健康教育的重要力量不包括（）。

① 专业咨询人员

② 班主任教师

③ 校外咨询机构的工作人员

④ 各科任教师

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【单选题】谈话时，咨询师提问过多的原因可能是（）。

① 求助者不善于掌握语言交流的技巧

② 求助者对于咨询师谈话的内容缺乏理解

③ 咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解

④ 求助者对咨询师、对心理咨询各流派缺乏理解

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【单选题】下列关于心理咨询师应有的主要心理素质的陈述中，错误的是（）。

① 完美无缺的人格

② 善于容纳他人

③ 有强烈的责任心

④ 自我修复和觉察的能力

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