【多选题】【消耗次数:1】
体育由哪几部分组成()。
A.学校体育
B.竞技体育
C.群众体育
D.课外体育
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【判断题】 体育游戏是竞技运动发展的基础,竞技运动是体育游戏发展的高级阶段。
①  正确
②  错误
【判断题】 体育市场是由体育消费者、体育产品和体育产品供应商构成。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于课外体育活动的是().
①  A.早操、课间操
②  B.运动队训练
③  C.运动会
④  D.体育课篮球比赛
【单选题】 全国单项体育竞赛由( )负责管理。
①  A.全国性运动项目管理中心
②  B.全国性单项体育协会
③  C.国务院体育行政部门
④  D.国务院体育行政部门竞技体育管理机构
【多选题】 体育指的是以身体活动为手段的教育体育的任务包括()。
①  A.使学生掌握体育的基本知识
②  B.指导学生锻炼身体
③  C.培养良好的体育品质
④  D.使学生掌握卫生保健知识
【单选题】 国家发展体育专业教育,建立各类(),培养各方面的体育专门人员。
①  A.体育专业院校
②  B.体育学院
③  C.体育专业系、科
④  D. 体育专业院校、系、科
【单选题】 根据幼儿园体育游戏的性质分类,主要分为表现性体育游戏、主题性体育游戏、探索性体育游戏及( )体育游戏等。
①  象征性
②  情节性
③  规则性
④  感知运动类
【单选题】 根据幼儿园体育游戏的性质分类,主要分为表现性体育游戏、主题性体育游戏、探索性体育游戏及()体育游戏等
①  象征性
②  情节性
③  规则性
④  感知运动类
【判断题】 小学体育课程名称是体育课。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 口语交际与听说训练有着截然的不同,它凭借听和说进行交流沟通,传递信息、联络感情、处理问题。( )
① 
② 
【多选题】 当孩子们对活动主题内容缺少真实体验时,教师可以利用哪两种相对直观的方式才有利于调动幼儿原有的经验( )
①  图片
②  视频
③  文字ppt
④  音频解说
【单选题】 口语交际的核心任务就是哪一个( )
①  发展学生的口头表达能力
②  发展学生的词语积累能力
③  发展学生的公开演讲能力
④  发展学生的人际交往能力
【单选题】 在活动的欣赏分享环节,教师可以采取多种评价方式,以下哪一项不在其列( )
①  幼儿自评
②  同伴互评
③  教师评价
④  家长评价
【判断题】 “在发展语言的同时发展思维”是语文教学的一项非常重要的任务。( )
① 
② 
【判断题】 教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人,同时也要敢于自己再次尝试。( )
① 
② 
【多选题】 口语交际课的设计应该做到哪些( )
①  用心营造良好的交际氛围
②  精心创设挑战性的交际情境
③  结合生活创造交际的机会
④  关注学生良好的语言习惯
【多选题】 口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①  交流能力
②  应对能力
③  交往能力
④  合作精神
【多选题】 诠释策略是指读者需要运用自己的知识去理解文章中的细节及更完整的意思,具体包括哪几项( )
①  归纳全文信息或主题
②  解释文中人物可能的特质、行为与做法
③  比较及对照文章信息
④  推测故事的语气或气氛
⑤  解释文中信息在现实场景中的应用
【单选题】 “通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①  案例式教研
②  体验式教研
③  诊断式教研
④  磨课式教研