【判断题】【消耗次数:1】
根据本讲,想要摆脱贫困地区的发展生产只需要加大资金投入。
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【判断题】 根据本讲,加大资金投入时只需要提高增长速度,不需要提高支出比例。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,深度贫困地区生产和生活条件不好,相对来说提高比较容易,因此深度贫困地区脱贫难度较小。
①  正确
②  错误
【判断题】 根据本讲,贫困地区脱贫之后有可能由于天灾或者疾病问题,有可能出现返贫的现象。
①  正确
②  错误
【单选题】 本讲提到,摆脱贫困要将()作为反贫困工作最后的落脚点。
①  A.经济扶贫
②  B.物质扶贫
③  C.精神扶贫
④  D.文化扶贫
【多选题】 根据本讲,下列选项中属于深度贫困地区面临的问题和挑战的是()
①  A.积极性高
②  B.创造性不高
③  C.内生动力不足
④  D.资金投入能力较弱
⑤  E.缺活力
【单选题】 根据本讲,积极申请提高贫困地区,特别是()等深度贫困地区“三支一扶”人员待遇保障水平。
①  A、扶贫
②  B、“三区三州”
③  C、建设新农村
④  D、道路建设
【判断题】 根据本讲,目前人工智能只需要很少的能量支持。。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,下列选项中属于加大脱贫攻坚支持力度选项的是()
①  A.加大资金投入
②  B.强化金融支持
③  C.形成政策合力
④  D.加强社会动员参与
⑤  E.推进生态保护和建设
【判断题】 当前我国民生最大的短板就是贫困人口和贫困地区的脱贫问题。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国以往的使贫困人口摆脱贫困的途径有(  )。
①  A.通过一般的经济增长使贫困人口受益从而摆脱贫困
②  B.通过有针对性的扶贫开发使贫困人口摆脱贫困
③  C.通过向贫困人口发放高额福利津贴使其摆脱贫困
④  D.通过整体搬迁使贫困人口市民化从而摆脱贫困
随机题目
【单选题】 根据经典性条件作用论,铃声也能引发的狗的唾液分泌反应,则铃声是( )
①  中性刺激
②  条件刺激
③  无条件刺激
④  操作行为
【单选题】 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。这是由学生的( )决定的。
①  人格尊严权
②  人身自由权
③  隐私权
④  名誉权
【单选题】 在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是( )。
①  少先队活动
②  教学活动
③  课外活动
④  后勤工作
【单选题】 学校课程有多种类型,其中最有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是( )。
①  学科课程
②  经验课程
③  活动课程
④  隐性课程
【单选题】 教师在班级管理中了解学生最常用的方法是( )。
①  观察法
②  书面材料分折法
③  谈话法
④  调查法
【单选题】 班主任工作首要环节是( )。
①  了解和研究学生
②  组织和培养班集体
③  做好个别教育工作
④  统一多方面的教育力量
【单选题】 下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是( )。
①  实行班级干部的轮流执政制
②  高度重视课堂教学,重视考试成绩
③  班主任的管理方式偏于专断
④  让学生服从老师,以维护教师的权威不受侵害
【单选题】 高中生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的( )的具体表现。
①  能力
②  品质
③  意志
④  气质
【单选题】 近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童( )。
①  生存的权利
②  受教育的权利
③  受尊重的权利
④  安全的权利
【单选题】 班集体形成的条件和前进的动力是( )。
①  共同的奋斗目标
②  班主任的要求
③  班级内部的矛盾斗争
④  共同的活动