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【单选题】
( )设计集体教学活动设计初始环节

活动目标
活动内容
活动过程
活动材料与环境设计
【单选题】
集体教学活动设计不包括( )设计

活动目标
活动内容
活动过程
活动重点
【单选题】
集体艺术教学活动目标设计不包括

艺术审美能力发展目标
学习能力发展目标
价值观念及个性、社会性发展目标
技术技能发展目标
【单选题】
集体艺术教学活动结构设计原则不包括

快慢交替原则
层层深入、不断提高原则
动静交替原则
有重复、有变化原则
【单选题】
游戏化集体音乐教学活动方案总流程设计不包括

故事
表演
音乐
其他
【单选题】
教学活动设计首先要有( )。

完善教学总结
精心设计教学环节
明确教学目标
明确重点、难点
【单选题】
下列属于游戏化集体音乐教学活动方案中空间安排流程设计总原则

要让幼儿都理解和记住合作具体流程
一定要让每位幼儿都有充分机会通过操作来理解和记住
幼儿不易理解内容推后进行
合作内容教学流程可以在幼儿熟悉音乐旋律后进行
【单选题】
关于活动区数学教学活动设计理解,错误( )

活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识自我建构
活动以目标为中心设计,数学教育价值不太高
活动设计没有明确共同目标,注重幼儿个体差异
以小组学习为主要形式
【多选题】
关于“互联网+”教学活动设计表述正确()

设计教学活动时,教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理基本步骤要求
教师应以解决学生在课前任务学习中反映出问题为导向来设计相应教学活动
为了激励激发学生参与教学活动兴趣和动机,在教学活动任务设计与实践时,教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
教无定法,对于每个教学活动设计与实践都是一个创新过程,教师在设计过程中可以完全依据自己以往经验,体现个人特色
【判断题】
集体艺术教学活动结构设计仅具有重复,变化和动静交替原则

正确
错误