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【单选题】
以下不能表现科学教育目标的综合内容( )

经验、知识
行为、方式
情感、态度
方法、技能
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育分类目标的( )

科学情感、态度教育目标
科学能力、方法教育目标
科学德育教育目标
科学知识教育目标
【单选题】
以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的:( )。

识别不同几何图形
参加数学活动和游戏
感受事物数量关系
正确使用数学活动材料
【单选题】
以下不属于大班健康教育目标的( )。

保持个人卫生,关心周围环境卫生
初步理解不同食物有不同营养
愿与父母分床而眠
获得应付意外事故常识
【单选题】
以下不属于小班健康教育目标的( )。

了解盥洗顺序,初步掌握洗手、刷牙基本方法
了解身体外形结构,认识并学习保护五官
知道自己性别
初步学会穿脱衣服、整理衣服
【单选题】
以下不属于0-3岁儿童数学教育目标的:( )。

听数字看物体
具备前后方位意识
能比较长短
用简单数学方法解决简单问题
【单选题】
确定学前儿童科学教育目标的依据( )

心理学、社会、学科依据
社会、儿童、保健依据
儿童、科学、社会依据
心理学、教育学、保健依据
【单选题】
以下不属于《教育现代化2035》中2035年主要发展目标的()?

建成服务全民终身学习现代教育体系
普及学前教育
实现优质均衡义务教育
全面普及高中阶段教育
【单选题】
不属于学前儿童科学教育分类目标的( )。

科学知识教育目标
科学能力、方法教育目标
科学情感、态度教育目标
科学教育活动目标
【单选题】
( )对教学主题系列内容活动目标的综合说明。

教学目标
主题目标
年龄目标
分类目标