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【单选题】
儿童会通过模仿教师进行学习，反映了学前教育教师劳动的（）特点。

① 长期性
② 示范性
③ 发展性
④ 创造性
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【判断题】
儿童会通过模仿教师进行学习。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前教育教师的劳动特点包括（）。

① 复杂而有创造性
② 示范性
③ 长期性
④ 主导性
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【简答题】
简述学前教育教师劳动的“长期性”的特点。

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【多选题】
学前教育教师的职业特点包括（）。

① 劳动特点
② 发展特点
③ 成就特点
④ 角色特点
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【多选题】
学前教育阶段教师主要从（）三个方面对学前儿童进行词汇教育。

① 丰富儿童词汇
② 帮助儿童正确理解词义
③ 帮助儿童正确运用词汇
④ 提供正确示范
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【判断题】
学前教育教师的劳动效果很快就能显现。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前教育教师使用语言与儿童沟通时（）。

① 要简单明确
② 注意理论水平
③ 要尽量多说
④ 注意语言的生活化
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【判断题】
学前教育教师的专业发展，既是学前教育事业对教师的要求，也是教师个体的发展需求。（）

① 正确
② 错误
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【多选题】
学前教育教师劳动效果的长期性主要表现为（）。

① 后效性
② 发展性
③ 变化性
④ 长效性
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