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【单选题】
具体形象思维
的
特点
不包括
( )。
①
具体
性
②
借助于动作
③
开始认识事物
的
属性
④
形象
性
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【单选题】
具体形象思维
主要表现在( )。
①
青春期
②
老年期
③
幼儿期
④
婴儿期
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【单选题】
在
具体形象思维
阶段,儿童依靠()进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【单选题】
在
具体形象思维
阶段,儿童依靠( )进行思考。
①
动作
②
表象
③
语言
④
形象
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【判断题】
在
具体形象思维
阶段儿童依靠表象来进行
思维
。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生
思维
的
基本
特点
是以
具体形象思维
为主,逐渐向抽象
思维
为主
的
思维
过度
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生
思维
发展处于
具体形象思维
到抽象
思维
的
过渡阶段。。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿
的
具体形象思维
决定了幼儿数学教育
的
方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
训练
形象思维
的
方法有
①
有目的
的
观察,为
思维
积累感性材料,保存表象
②
有引导
的
回忆,在头脑中重现情景
③
进行联想活动,寻找相关事物
的
联结
④
展开想象,形成画面
⑤
通过
思维
导图或手绘笔记,展现
思维
成果
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【判断题】
形象思维
是人类
的
基本
思维
形式.
①
正确
②
错误
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