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【多选题】
在
制定
学前
儿童
社会教育
目标
时
要
遵循
哪些
依据
()?
①
学前
儿童
的
社会
性发展水平
②
二定的
社会
培养
目标
③
学前
儿童
社会教育
学科的发展
④
幼儿园
教育
指导纲要
查看答案解析
【多选题】
学前
儿童
社会教育
目标
制定
依据
包括()。
①
以《指南》和《纲要》为
依据
②
以
学前
儿童
的
社会
性发展水平为
依据
③
以一定的
社会
培养
目标
为
依据
④
以
学前
儿童
社会教育
学科的发展为
依据
查看答案解析
【单选题】
制定
学前
儿童
社会教育
目标
的内在
依据
是( )。
①
家长的需要
②
我国的
教育
目的与《幼儿园
教育
指导纲要(试行)》
③
社会
发展的需要
④
学前
儿童
发展的规律与需要
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【单选题】
制定
学前
儿童
社会教育
目标
的外在
依据
是( )。
①
社会
发展的需要
②
我国的
教育
目的与《幼儿园
教育
指导纲要(试行)》
③
家长的需要
④
学前
儿童
发展的规律与需要
查看答案解析
【单选题】
制定
学前
儿童
社会教育
目标
的
依据
,不包括( )。
①
学前
儿童
发展的规律与需要
②
家长的需要
③
社会
发展的需要
④
我国的
教育
目的与《幼儿园
教育
指导纲要(试行)》
查看答案解析
【单选题】
制定
学前
儿童
社会教育
目标
的操作性
依据
是( )。
①
我国的
教育
目的与《幼儿园
教育
指导纲要(试行)》
②
家长的需要
③
社会
发展的需要
④
学前
儿童
发展的规律与需要
查看答案解析
【多选题】
选择
学前
儿童
社会教育
内容的
依据
有
哪些
?()
①
学前
儿童
社会教育
目标
②
社会
现实
③
社会
发展状况
④
幼儿的发展
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【多选题】
学前
儿童
社会教育
活动评价应
遵循
哪些
原则?()
①
针对性原则
②
整体性原则
③
过程性原则
④
全面性原则
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【单选题】
( )不属于
学前
儿童
社会教育
目标
制定
和落实的评价的内容。
①
教师是否知晓
学前
儿童
社会教育
的总
目标
的内容、落实方法和操作性方案
②
是否能将
学前
儿童
社会教育
目标
细化为课堂教学
目标
③
教师是否知晓
学前
儿童
社会教育
的领域
目标
的内容、落实方法和操作性方案
④
教师的
目标
制定
是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
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【多选题】
进行
学前
儿童
社会教育
活动设计时应
遵循
哪些
原则?()
①
目标
性原则
②
针对性原则
③
活动性原则
④
全体性原则和整体性原则
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