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【多选题】
学习是一种需要调动大脑能量，运用哪几点解决问题的过程，任何心理因素影响了大脑，都会影响学习效果（ ）

① 注意
② 记忆
③ 思维
④ 成绩
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【判断题】
学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。

① 正确
② 错误
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【单选题】
下面哪个内容不是影响学前儿童语言学习的心理因素( )。

① 神经系统的发育
② 心理素质的差异
③ 认知能力的发展
④ 知识经验的积累
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【单选题】
影响学前儿童语言学习的心理因素中最为重要的是( )。

① 神经系统的发育
② 认知能力的发展
③ 知识经验的积累
④ 心理素质的差异
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【判断题】
新课程要求关注学生个体差异和不同的学习需求，调动学生个体的心智潜能，在提出问题、分析问题、解决问题和进行学习效果评估的过程中，关注学生个体差异和不同的学习需求。

① 正确
② 错误
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【判断题】
自尊心和仔细不影响外语的学习效果。

① 正确
② 错误
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【判断题】
学习动机与学习效果成正比，学习动机越强，学习效果越好。

① 正确
② 错误
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【判断题】
迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。（ ）

① 正确
② 错误
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【判断题】
迁移是指一种学习对另外一种学习的影响。

① 正确
② 错误
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【多选题】
学习动机与学习效果的关系是（ ）。

① 学习动机越强，学习的效果越好
② 在比较容易的学习活动中，学习效率随动机提高而上升
③ 难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④ 人在中等动机强度下学习效率最高
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