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【多选题】
设有课程关系Course(课程号,课程名,学分,开设专业号,先修课程号)和专业关系Speciality(专业号,专业名),则课程关系Course外键是( )

A.课程
B.开设专业号
C.先修课程
D.学分
【多选题】
幼儿园综合课程中教育活动设计原则有( )

应与儿童个体差异相适应
应与群体儿童相适合
应与文化差异相适合
应将发展与学习连结一体
【单选题】
课程创生取向看来,课程知识是

课程专家为教师实施而创造
广大、复杂社会系统中一个方面
一个不断前进过程,一种人格建构
课程变革计划内容
【判断题】
5.社会性是个综合领域,要利用其他课程,把社会性教育目标渗透到各种教育活动中。

正确
错误
【判断题】
57.社会性是个综合领域,要利用其他课程,把社会性教育目标渗透到各种教育活动中。

正确
错误
【多选题】
以下从课程即经验维度界定课程

幼稚园课程者,由广义地说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也?
幼儿园课程是什么?就是给三足岁到六足岁孩子所能够做而且喜欢做经验预备?
以占主导地位民族文化、历史、立场和经验为中心而设置课程
以儿童兴趣、需要和能力为出发点,通过儿童自己组织活动而实施活动课程
在学校主持下,学生借以获得知识和理解,发展技能,改变态度和价值正式和非正式内容和过程
【单选题】
课程即教学科目,这种课程定义( )

有利于课程内容系统选择及组织
把学生直接经验置于课程中心位置
强调教师与学生彼此之间互动、学生与家庭、社会互动
认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【单选题】
课程是指学生体验到意义,这是?( )?对课程定义

课程即学习者所获得经验
课程即目标
课程即教学科目
课程即师生对话
【单选题】
综合课程中,教师要提供多种活动形式,不包括( )

小组活动
个别活动
集体活动
小组和个体结合活动
【单选题】
现代课程之父泰勒课程编制原理主要强调是( )。

目标对课程主导
学生对课程评价
教师对课程执行
专家对课程设计