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【单选题】
在实际工程,用来判断渗透破坏可能性指标()。

渗透速度
水头高度
渗透路径
临界水力梯度
【单选题】
科学教育总目标培养具有( )的人

全面素养
文化素养
艺术素养
科学素养
【多选题】
关于渗透,下列说法正确()

A.渗透必须满足两个条件:半透膜存在和膜两边溶液必须有浓度差存在
B.渗透方向低浓度向高浓度渗透
C.渗透方向高浓度向低浓度渗透
D.只要有半透膜存在,膜两边溶液就可以发生渗透现象
E.渗透压相等溶液称为等渗溶液
【单选题】
不属于学前儿童科学教育分类目标的( )。

科学知识教育目标
科学能力、方法教育目标
科学情感、态度教育目标
科学教育活动目标
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育分类目标的( )

科学情感、态度教育目标
科学能力、方法教育目标
科学德育教育目标
科学知识教育目标
【判断题】
科学教育系统传授数学、自然科学知识,实现人社会化教育活动。

正确
错误
【单选题】
( )国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动,旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展,实现素质教育目标的一个科学教育项目

“做中学”
“学做”
“动手做”
“动手和面团吧”
【判断题】
科学教育学习高深科学知识,对于幼儿来说太难了。

正确
错误
【多选题】
关于组成说法,不正确()

A元素组成
B由氧气和氢气组成
C由氢元素和氧元素组成
D组成很复杂,属混合物
【判断题】
儿童饭前便后应洗手

正确
错误