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【单选题】
幼儿园
教育
的
任务
是
( )。
①
为儿童将来
的
职业做准备
②
培养儿童成为专家
③
培养特长儿童
④
培养完整儿童
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【单选题】
幼儿园
班级管理不涉及
幼儿园
( )。
①
班级环境
②
教学
③
家长管理
④
生活常规
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【单选题】
幼儿园
教育
活动
实施
的
出发点和归宿
是
( )
①
教师
的
发展
②
教育
活动
的
有效性
③
幼儿
的
欢乐
④
环境
的
优美
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【判断题】
幼儿园
班级
是
幼儿园
的
基层组织。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在设计低结构
的
幼儿园
教育
活动
时( )
①
动内容往往会比较具体、确定,并强调学科
的
逻辑性
②
会以儿童在
活动
过程中获取
的
经验为优先点,
活动
内容往往具有可变性
③
活动
设计者心目中应有很强
的
“目标意识”,“自上而下”地根据
教育
活动
的
目标选择和组织
活动
内容
④
活动
设计者常会仔细分析和研究
教育
活动
的
目标,以及该
教育
活动
的
目标与其他
教育
活动
目标之间
的
关系,然后根据
活动
目标选择相应
的
活动
材料
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【单选题】
幼儿园
早操
活动
的
基本
内容及程序()
①
准备部分—队列队形
活动
—体能
活动
—
基本
体操
活动
—放松
活动
②
准备部分—队列队形
活动
—
基本
体操
活动
—体能
活动
—放松
活动
③
准备部分—
基本
体操
活动
—队列队形
活动
—体能
活动
—放松
活动
④
准备部分—体能
活动
—队列队形
活动
—
基本
体操
活动
—放松
活动
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【单选题】
幼儿园
教育
活动
评价
的
取向,不包括( )。
①
目标取向
②
个体取向
③
过程取向
④
主体取向
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【单选题】
幼儿园
音乐
教育
活动
的
设计,不包括( )。
①
“单一科目”音乐
教育
活动
②
主题音乐教学
活动
③
活动
区音乐
活动
④
领域音乐
活动
设计
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【单选题】
按
教育
活动
的
组织形式,将
幼儿园
教育
活动
分为( )
①
语言
教育
活动
、计算
教育
活动
、常识
教育
活动
、音乐
教育
活动
、美术
教育
活动
和体育
活动
②
无结构
教育
活动
、低结构
教育
活动
、高结构
教育
活动
和完全结构化
教育
活动
③
大组
活动
、小组
活动
和个别
活动
④
游戏
活动
和教学
活动
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【多选题】
幼儿园
美术
教育
的
任务
①
培养
幼儿
的
审美能力
②
培养
幼儿
对美术
活动
的
兴趣
③
发展
幼儿
的
智力和创造才能
④
开发
幼儿
左右脑
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