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【单选题】
从现实的应用形态来看，下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容？（ ）

① 体质
② 智力
③ 思想
④ 技能
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【单选题】
教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（ ）的教育活动设计倾向。

① 教师计划为主的学科（领域）教育活动
② 师生共同计划的学科（领域）教育活动
③ 教师计划为主的综合教育活动
④ 儿童生成为主的综合教育活动
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【多选题】
语言教学中的游戏有明确的语言学习指向目标和明确的语义内容，教育目标以培养儿童的（）能力为主。

① 倾听
② 表述
③ 阅读
④ 书写
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【单选题】
下面不是公关广告的内容是

① 促进产品销售
② 树立企业形象
③ 建立信息网络
④ 提高创意的品位
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【判断题】
学前儿童语言教育终期目标也称为学前儿童语言教育总目标。

① 正确
② 错误
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【判断题】
在语文评价内容方面，应以语文教学目标为准则，突出考核能力。

① 正确
② 错误
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【单选题】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（　　）。

① 专门的语言教育活动
② 渗透的语言教育活动
③ 专门的与渗透的语言教育活动相结合
④ 游戏活动
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【多选题】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（ ）。

① 专门的语言教育活动
② 渗透的语言教育活动
③ 专门的与渗透的语言教育活动相结合
④ 游戏活动
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【判断题】
科技人才评价制度要求在评价内容上，要根据岗位、项目和专业分类设置待遇标准。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价的内容分两类，一是对学前儿童科学教育活动本身的评价，二是对( )的评价

① 学前儿童智力
② 学前儿童创造力
③ 学前儿童发展
④ 学前儿童素质
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