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【单选题】
学前儿童社会教育内容评价,不包括( )。

内容目标是否匹配
目标是否落实
内容是否有人文性与陶冶性
内容是否精炼有效
【多选题】
渗透语言教育内容通常出现在哪几种情景之中? ( )

日常生活中语言交往
自由游戏中语言交往
其他领域活动中语言交往
随机渗透在日常生活中语言学习
【单选题】
下面不是我国学前儿童科学教育常用选编方法是( )

以季节为主线选编内容
采用单元式选编内容
根据科学教育各个领域选编内容
以幼儿兴趣为主选编内容
【多选题】
学前儿童安全教育内容主要有:

安全和自我保护意识培养
安全知识与技能教育
养成遵守安全规则习惯
进行游戏
【多选题】
选择学前儿童社会教育内容依据有哪些?()

学前儿童社会教育目标
社会现实
社会发展状况
幼儿发展
【单选题】
下列哪项内容不属于业务流程分析过程内容()。

原有流程分析
业务流程优化
确定新业务流程
以上都不是
【单选题】
下列哪项内容不属于人员培训内容范畴()。

信息系统基本概念
计算机基本知识
其他企业信息系统操作方法
管理方法
【单选题】
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是( )。

检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间差距和问题
帮助教师针对发现不足和问题,及时采取改革措施
检查教师工作以进行适当奖励
【单选题】
学前儿童社会教育内容选择依据,不包括( )。

老师要求
学前儿童社会教育目标
社会生活现实与发展
幼儿发展水平与特点
【单选题】
学前儿童语言教育目标可以分为倾听、表述、早期阅读和( )四个方面。

游戏
谈话
社会性
欣赏文学作品