【单选题】
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是( )
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（? ）。
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】
在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（ ）。
①
精神分析学派的游戏理论
②
经典的游戏理论
③
认知发展学派的游戏理论
④
社会文化历史学派的游戏理论
【单选题】
下列有关学前儿童游戏与学前教育的关系表述正确的是（ ）
①
游戏是由外部因素控制下活动
②
儿童游戏与教育在其性质上是完全不同的两类活动
③
就其活动的方向来说，游戏和教育不具有内在的一致性
④
教育对幼儿来说，具有自然发展的价值，游戏对幼儿来说，具有引导发展的价值
【多选题】
东欧剧变和苏联解体，说明社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这一事实表明
①
新生事物的成长不是一帆风顺的
②
事物发展的道路是前进性与曲折性的统一
③
“资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利”的结论是错误的
④
社会主义取代资本主义将是一个长期的过程
【单选题】
在克莱因和弗洛伊德之后，30年代后期，游戏治疗中出现两种截然不同的观点：一种被叫作( )的游戏治疗，主张在一定的结构内，儿童可以自由玩耍；而另一种则是非结构化的游戏治疗，强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①
伴生性
②
结构性
③
递减性
④
社会性