【单选题】
从方法论层面予以区别，认知学习可以分为“接受学习”和（ ）两类。
【判断题】
进入“安徽继续教育在线”电脑端学习空间，可以对自己的个人信息进行维护。
【简答题】
通过这门课的学习，能够掌握人力资源开发中培训需求评估的方法和工具，并能实际应用。这属于学习成果中的[填空1]。
【单选题】
（ ）是指学习者依据元认知，使学习方法与学习的调控活动有机地结合在一起，从而获得最佳学习效率的一系列计策或谋略。
【单选题】
一般来说，可以从学习者的需要、当代社会生活的需求和（）三方面考虑课程与教学目标的基本来源
【判断题】
某门课程“学习进度”为100%时表明已完成该课程的线上视频学习。
【判断题】
口译笔记是对信息的选择性记录，不是一字不差的记录。
【单选题】
根据《中国互联网学习白皮书》，学习者用户每周开展互联网学习的频次最多集中于（）。
【判断题】
移动学习的目标就是希望学习者能在任何时间、任何地点、以特定方式学习感兴趣的知识。
