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【单选题】
( )是最符合
学前
儿童
身心发展需要的
活动
,是
学前
儿童
最喜爱的
活动
。
①
户外锻炼
②
游戏
③
语言
活动
④
学习
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【单选题】
学前
儿童
社会
教育
的原则,
不包括
( )。
①
情感支持性原则
②
生活
教育
原则
③
正面
教育
原则
④
侧面
教育
原则
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【单选题】
广义的
学前
儿童
教学
活动
是指()。
①
幼儿园的教学
活动
②
托儿所的教学
活动
③
亲子园的教学
活动
④
学前
教育
机构全部教学
活动
的总和
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【单选题】
关于单一科目
健康
教育
活动
的
设计
,理解错误的是( )
①
活动
以目标为中心
设计
活动
,结构化程度高
②
以教师为主体
设计
活动
,有利于
活动
目标的实现
③
这个
教育
活动
的基本特征是幼儿为中心展开
教育
活动
④
活动
设计
具有明显的重
健康
科目倾向,有利于
健康
教育
的落实
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【单选题】
关于“单一科目”
健康
教育
活动
的
设计
,理解错误的是( )
①
以教师为主体
设计
活动
,有利于
活动
目标的实现
②
活动
设计
具有明显的重
健康
科目倾向,有利于
健康
教育
的落实
③
活动
以目标为中心
设计
活动
,结构化程度高
④
这个
教育
活动
的基本特征是幼儿为中心展开
教育
活动
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【单选题】
以下不属于
学前
儿童
科学
教育
活动
特性的是( )。
①
教育
结果的理论性
②
教育
结果的经验性
③
教育
内容的生成性
④
教育
过程的探究性
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【单选题】
( )是
学前
儿童
科学
教育
活动
目标能否实现的重要环节。
①
教学方法
②
教育
内容
③
教育
目标
④
教学目的
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【单选题】
( )不是
学前
儿童
社会
教育
教学
活动
目标的结构。
①
能力
②
结果
③
情感
④
知识
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【多选题】
学前
儿童
社会
教育
活动
评价应遵循哪些原则?()
①
针对性原则
②
整体性原则
③
过程性原则
④
全面性原则
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【单选题】
学前
儿童
社会
教育
的内容,
不包括
( )。
①
自我意识方面的内容
②
人际交往方面的内容
③
儿童
个性特点的内容
④
社会规范方面的内容
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